有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动（ ）
A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威
C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展
东晋王羲之的书法独创一家，行书、草书流畅潇洒，“飘若浮云，矫若惊龙”。他被尊为“书圣”。以下书法作品中，他的代表作是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
马克思认为“……这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。 把骑士阶层炸得碎粉， 打开了世界市场并建立了殖民地，而 却变成新教的工具，并且一般地说变成科学复兴的手段，变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”横线上依次应填入的是（ ）
A. 火药、指南针、印刷术 B. 印刷术、指南针、火药
C. 指南针、火药、印刷术 D. 火药、印刷术、指南针
《史记》的记载是研究黄帝的重要资料一。司马迁著《史记》时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明
A. 口头传说不足以印证历史 B. 《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性
C. 文献记载没有参考价值 D. 传说一定程度上能够反映历史真实
科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“（科举考试使得）即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是‘天意如此’，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度（ ）
A. 促进了教育事业的发展 B. 保证了官吏的清正廉明
C. 体现了公平公正的原则 D. 提高了官员的文化素质
董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”这一意见（ ）
①有利于学术文化的繁荣 ②推动儒学逐渐成为正统思想
③有利于公平地选拔人才 ④适应了加强中央集权的需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
