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阅读材料,回答问题。 材料一 “为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。” ——《...

阅读材料,回答问题。

材料一 “为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”

——《论语·为政》

(1)《论语》是什么学派的思想经典? “为政以德”主张以什么治国?

材料二 秦始皇为了禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍。又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。

——摘编自《中国历史》

(2)秦始皇“焚书坑儒”的目的是什么?从材料二可以看出,秦始皇采用诸子百家中哪家思想治理国家?

材料三  西汉刚建立时,“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半。”

——《汉书·食货志》

(3)针对汉初社会境况,汉高祖实行什么政策?这一政策依据诸子百家哪家思想?

(4)根据以上三则材料,结合所学知识,你认为建设美好社会要注意哪些问题?

 

(1)儒家;以德治国。 (2)禁锢人民的思想(或加强思想上专制统治);法家。 (3)休养生息;道家。 (4)关注民生问题,弘扬社会美德,建设法治社会等(答出任意一点得分)。 【解析】 (1) 结合所学知识可知,孔子是春秋时期著名的思想家,是儒家学派的创始人,他主张“仁”的思想,他的弟子完成了《论语》,这是儒家学派的思想经典,“为政以德”主张以德治国。(2) 结合所学知识可知,为了禁锢人民的思想,加强思想控制,秦始皇实行了“焚书坑儒”的措施,使中华文化遭到了破坏,秦始皇建立中央集权制度,实行法治,这是采用诸子百家中的法家思想治理国家。 (3)根据材料“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半。”的信息,结合所学知识可知,西汉初年,经过长期的战乱,人们生活困苦,经济凋敝,针对汉初的这种社会境况,汉高祖实行休养生息的政策,这一政策体现了道家的思想。 (4)根据以上三则材料的内容,结合所学知识可知,建设美好社会,要关注民生问题,注重满足人民的利益,弘扬社会美德,加强思想建设和道德建设,要依法治理国家,建设法治社会等。  
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通过比较,提炼主题,制作卡片是历史学习的重要方法。请你完成下列卡片的制作。

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文化是民族的,也是世界的。请根据提示写出作品名称。

(1)中国古代第一部纪传体通史是《                                          

(2)我国现存最早的一部完整的农书是《                                       

(3)被誉为“天下第一行书”的作品是《                                       

 

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历史是人民创造的,但杰出人物在历史进程中的积极推动作用不可忽视。请列举与下列提示相关的历史人物。

(1)领导中国历史上第一次农民大起义的是                                         

(2)建议汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的是                                         

(3)以植物纤维为原料,改进造纸工艺的是                                         

(4)经营西域30多年,派使者出使大秦的是                                      

 

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下面这段文字是王猛同学关于南方经济发展的一段学习笔记,文中共有三处错误,请找出来并加以改正。

秦朝时,秦始皇派人开凿灵渠,沟通了湘江和眠江,便利了南北的水运交通;西汉期,海上丝绸之路一条重要的航线从东南沿海港口出发,带动了经济发展;三国时期,诸葛亮加速西南地区的开发,曹魏开发江东;西晋末年以来,大批北方人民为躲战乱南下,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了先进的生产工具和生产技术,江南经济迅速发展;南朝时的洛阳是当时商业最为活跃的大都市。

(1)错误:         改正:                                                   

(2) 错误:         改正:                                                  

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辩别下列史实的正误,并改正。

(1)西晋建立于266年,定都洛阳;东晋建立于316年,定都建康。(  )

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(2)三国时期,吴国船队曾到达琉球,加强了台湾与内地的联系。( )

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(3)439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。(  )

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