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某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样...

某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式。

请根据要求,在空白处各举一例史实,帮助小明完成这期板报。

 

(1)选官制度:进一步完善科举制:唐太宗大兴学校,发展教育,重视人才培养和选拔;武则天创立殿试和武举;诗赋作为进士科主要考试内容。(答出以上任意一点即可) (2)民族关系:唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。 (3)对外关系:①日本遣唐使来中国学习唐朝文化;②鉴真东渡日本传播唐朝文化;③玄奘前往天竺学习佛法。(答出以上任意一点即可) (4)科技:唐朝时印制的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。 (5)诗歌:诗歌繁荣,大诗人有李白、杜甫、白居易等。 (6)书法:著名书法家有颜真卿、柳公权等。 【解析】试题分析:本题考查学生的综合归纳和识记能力。在作答本题时注意区别隋朝和唐朝的成就,不要出现张冠李戴现象。  
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考点分析:
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2008年,大明宫国家遗址公园工程启动。岁月的年轮已湮没了历史的痕迹,但是,时间抹不掉的是曾经铸就的荣耀。或许,在这个国家遗址公园,我们可以回味大明宫曾经的辉煌,我们可以感受魂牵梦萦的大唐。阅读下列材料,回答问题。

至(开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一疋二百一十二文。东至宋(今河南商丘南)、汴(今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆、襄(今湖北荆州、襄樊),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威),皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。

——杜佑《通典》

(1)根据材料,归纳开元年间繁荣的表现。(不得摘抄原文)结合所学知识,分析开元年间的哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用。

(2)大唐是一个中国人创造性和想象力大爆发的时代,它成就了一个魅力无穷,让后世中国人感到无比骄傲与自豪的旷古盛世。请结合所学知识,从政治、经济、文化、民族、外交等方面,选取一个或几个角度,自拟题目,以“回望大唐,开启未来”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。要求观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料二 (松赞干布)及与公主归国,谓所亲曰:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代。”……仍遣酋豪子弟,请入国学以习《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏。

——《旧唐书》

材料三 吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”

(1)材料一的中心思想是什么?这一思想有何积极意义?

(2)材料二中松赞干布所说的“大唐公主”是谁?松赞干布为何要娶“大唐公主”?

(3)材料三中“吐蕃”是今天哪个少数民族的祖先?材料三中吐蕃赞普的书信内容说明了什么?

 

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“和谐”是人类的追求之一。由孔子创立的儒家思想倡导仁爱和谐,契合了现代中国人构建和谐社会的美好愿望,更符合世界人民和平共处的永恒理想。以下一些资料是小明同学收集到的,请你根据提示完成下列探究任务。

步骤一 走进历史,了解“和谐”内容

西晋灭亡后,中国发生了大分裂,形成了东晋十六国割据混战的局面。隋文帝杨坚统一全国后,锐意改革,开创了一个政治稳固、社会安定、文化繁荣的盛世,史称“开皇之治”。

(1)隋文帝采取的哪些措施促使“开皇之治”局面的形成?

(2)“开皇之治”是中国古代历史上著名的盛世,表现在哪些方面?

步骤二 反思历史,认识“不和谐”音符

(3)概括隋炀帝的哪些行为激化了国内矛盾,激起了农民起义,最终导致隋朝成为短命的王朝。

步骤三 关注现实,为和谐发展献策

(4)上述探究对我们今天建设和谐社会有哪些借鉴作用?

 

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如果把“开运河,创科举”“贞观之治”“开元盛世”“唐代的中外交往”归纳为一个学习主题,它们应该同属于下列哪一主题(  )

A. 民族关系的发展

B. 繁荣与开放的社会

C. 统一的多民族国家的巩固

D. 经济重心的南移

 

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唐朝由盛转衰、逐渐走向衰亡的主要原因有(  )

①安史之乱 ②藩镇割据 ③宦官专权 ④黄巢起义 ⑤五代十国的更迭与分立

A. ①②③④    B. ①②④⑤

C. ①②③⑤    D. ①③④⑤

 

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试题属性

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