下列选项中不属于北京人特征的是（ ）
A. 使用磨制石器 B. 过着群居生活
C. 会使用火 D. 能直立行走
2017年是俄国十月革命100周年，同时也是苏联成立95周年，中国和苏俄（苏联）两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处，也存在差异。回顾苏联（苏俄）的发展史，会对我国的社会主义建设有所启示。阅读材料，回答以下问题：
材料一：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
（1）依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。
材料二：1921—l925年苏联（苏俄）粮食产量变化表
年份 | 1921 | 1923 | 1925 |
粮食产量（亿普特） | 23.13 | 34.55 | 44.24 |
（2）材料三中，1921－1925年苏联（苏俄）粮食产量不断增加的原因是什么？
材料二：2016年12月19日，俄罗斯总统普京颁布纪念俄国革命100周年的筹建措施命令。这里的“俄国革命”包括1917年二月革命和十月革命。总统令责成俄国历史学会组建纪念俄国革命100周年委员会，在一个月期限内筹建班子并提出纪念方案；俄罗斯政府文化部具体负责实施；俄罗斯各联邦主体、地方政府机构、社会和学术团体及有关科研、教学人员等参与这个工作。……
他（普京）认为过去的俄国革命100年所带来的苦难几乎涉及俄罗斯每一个家庭，因此不容许任何党派出于自身利益或者其他考虑，以庆祝这一事件来投机。2017年5月25日，普京再次指出：在我国历史上既有光辉的一页，也有悲剧性一面。二月革命和十月革命100年留给我们的主要历史教训就是防止社会的分裂，达成社会的和谐。
——吴恩远：普京为什么要纪念十月革命100周年
（3）对于俄国来说，二月革命和十月革命的主要功绩是什么？普京为何要求同时纪念二月革命和十月革命100周年？谈谈你的理解。
（4）纪念十月革命对于中国有何意义？
“前事不忘，后事之师”。战争是世界各国人民共同关心的大事之一，20世纪共发生了两次世界大战，二战结束后不久便进入了“冷战”时期。阅读材料，回答有关问题。
材料一：
（1）材料一中所示“三国同盟”和“三国协约”是围绕什么问题形成的？有何影响？
材料二：1942年1月1日，以美、苏、英、中等二十六个国家的代表齐集华盛顿，签署了《联合国家宣言》，宣布：
①保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战；
②相互合作，不与敌国单独缔结停战协定和和约。
（2）《联合国家宣言》的签署有何意义？
材料三：1955年——1982年的欧洲
（3）材料三所反映的史实是什么？
（4）请你为以上三则材料确定一个共同的研究主题。
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪～19世纪是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。某班同学组织了相关实践活动，按研究主题分为3个小组。请你一起参加活动。
（1）第一组同学的研究主题是“14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件”，上面是他们所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他们完成未填写的内容。
① ；② ；③ ；④ 。
（2）第二组同学的研究主题是“14世纪～19世纪的杰出人物”。上面是他们选取的4位人物。请你仿照示例，选取其中一位，介绍其主要贡献。
示例：瓦特，研制成功改良蒸汽机，解决了大机器生产中的动力问题。
（3）第二组同学的研究主题是“材料与解读”。请你依据他们收集的两条材料回答问题：
材料一：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大革命时代的法律规定：
第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条：私人财产神圣不可侵犯。
——摘自“大国崛起》解说词
材料二：拿破仑个人的影响诚然可贵，西方历史上没有哪个人象他这样获得如此长久的赞誉。但是，只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——摘自乔治·勒费弗尔《拿玻仑时代》
①材料一所列条文出自法国大革命中哪一文献？谈谈你对其内容的理解。
②结合材料二及所学知识，说明拿破仑对外战争造成的两种不同影响。
世界上存在各种文明，应该如何看待？习近平总书记指出，中国人在2000多年前就认识到了“物之不齐，物之情也”的道理。从打造人类命运共同体的高度出发，习近平总书记先后在多个重要场合提出要加强文明交流对话和包容互鉴，指出文明交流互鉴是推动人类文明共同进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料，回答有关问题。
材料一：土地属于国家；官僚贵族按官职、功勋授田；国家每6年按人口把田地分给农民，土地不得买卖、继承；受田者须向国家缴纳赋税。
（1）以上内容出自日本大化改新，这次改革以中国隋唐为师，对于日本有何影响？
材料二：19世纪上半期，英国率先完成了工业革命，领先世界进入工业时代。继英国之后，法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术，到19世纪下半叶，法国基本完成了工业革命；同一时期，德国的化学工业跃居世界第一，鲁尔区被称为“欧洲工业的心脏”。其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命，奥地利和意大利因和法、德接壤，成为这些国家的学习者；比利时、瑞士等国因邻近英、法，也以煤炭、冶金、钟表闻名于世。
——选自《一本书读懂欧洲历史》
（2）从材料二来看，工业革命、第二次工业革命进程有何不同之处？
材料三：如果我将用于国家复兴规划的基本原则说出来，你们一定会感兴趣的。我确信，这将使各位更加清楚地认识到，3月4日以来通过的所有议案和法律不是众多松散方案的集合，而是一个联系密切的逻辑整体的有机组成部分。
早在就任美国总统以前我就确信，个人的、地方的甚至是各自为战的联邦政府的努力都已失败，此类努力的必要性终将失败。因此，联邦政府的全面领导无论在理论上还是在实践上都成为必然。但是，这种领导发端于保持和强化美利坚合众国政府的信用，因为没有这种信用，任何领导都是不可能实现的。……
我坚信所有勇敢和乐观的人都能够挺过这个冬天。我们不能再让美国面临无助的艰难局面了。是采取积极行动的时候了。《全国工业复兴法》给了我们战胜失业的武器，就像我们用以消除童工时一样。……
——富兰克林•罗斯福“炉边谈话”1933年7月24日
（3）根据材料三概括指出罗斯福新政的特点。据此推断，罗斯福新政借鉴了哪一国家的经济建设经验？
材料四：
（4）当今世界许多存在严重威胁人类生存与发展的问题。任选一幅图片，指出所反映的问题，并提出解决建议。
下图主要反映的是第三次科学技术革命中
A. 电子计算机领域的成就
B. 原子能领域的成就
C. 现代生物工程技术领域的成就
D. 空间技术领域的成就
