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日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革,其主要内容有( ) ①政治上...

日本大化改新是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革,其主要内容有(       )

政治上建立中央集权的天皇制封建国家

废除贵族世袭制

国家定期把土地分给农民耕种

④“废藩置县,加强中央集权

A. ①②④    B. ①②③

C. ①③④    D. ②③④

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查日本“大化改新”的主要内容。日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革,其主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废 除贵族世袭制,以才选官;经济上,把许多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。题文中“‘废藩置县’,加强 中央集权”是日本明治维新的内容。所以答案选B
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考点分析:
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图是一幅古代政治机构示意图。请依据 图例信息,判断该图内容展现的是

A.印度种姓制度   B.罗马共和制

C.雅典民主政治   D.西欧封建制度

 

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“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千僖之旅的主题歌。如果他们想去看“法老的陵墓”,应该选择

A. 中国

B. 埃及

C. 印度

D. 古巴比伦

 

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阅读下列材料,然后回答问题。

材料一他以状元的身份毅然辞官南归,一生先后创办了大生纱厂等19个企业,他的企业是近代民族资本主义发展的一个缩影。

材料二辛亥革命后,中华民国临时政府颁布一系列保护、鼓励工商业发展的政策,提高了民族资产阶级的地位,推动了民族工业的进一步发展。第一次世界大战期间,由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了“短暂的春天”。

材料三据记载,1882年李松云的上海均昌船厂在其制成的一艘小艇上“船头悬着英国国旗,船尾悬着中国龙旗”,由此可见中国民族工业的处境艰难。

(1)材料一中的“他”是谁?他提出了什么口号?他创办企业是在哪一条约签订之后进行的?

(2)据材料二,概括民族工业出现“短暂的春天”的主要原因。

(3)据材料三,结合所学知识分析阻碍中国民族工业发展的因素有哪些?

 

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2016年是中国共产党成立95周年,95年的辉煌,95年的艰辛。期间党领导全国人民实现了国家民族的独立,阅读下列材料,回答相关问题。

材料一大会通过了党的纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,……这样,中国无产阶级的先锋队—中国共产党诞生了!

材料二1927年8月1日,在中国共产党的领导下,周恩来、贺龙、朱德等人,率领革命军在南昌举行武装起义,占领了南昌城。

材料三红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

材料四目前摆在中国人民面前有两个前途。……中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立,自由,民主,统一,富强的新国家。这是个光明的前途,我们要努力争取实现光明的前途

——《论联合政府》

(1)请写出材料一中这次会议召开的时间和地点?中国共产党成立的历史意义是什么?

(2)材料二中的南昌起义的重大意义是什么?

(3)材料三中描绘了红军长征的历史画卷。长征途中哪次会议是党的历史上生死攸关的转折点?该次会议确立了谁的领导地位?

(4)材料四中的内容是在哪次大会上通过的?该次大会制定了党的什么路线?

(5)回首中国共产党新民主主义革命的奋斗历程,给我们的启示是什么?

 

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阅读下列材料,回答相关问题。

材料一1860年12月,曾国藩上奏折说,目前借外国的力量助剿、运粮,可以减少暂时的忧虑;将来学习外国的技艺,可以造船制炮,还可以收到永久的利益。不过一二年,火轮船必成为官民通行之物……可以剿灭太平军,这是第一要务。

材料二1898年的改良运动,是一部分推进皇帝的高级知识分子(康有为、梁启超等)在制度变革上的一次尝试。

材料三同盟会誓词……秘密地流传全国,产生了深远的影响。它所提出的推翻清政府,建立民主共和国的理想从此深入人心。

材料四它高举旗帜,对专制制度和封建伦理道德进行了一次猛烈的扫荡,它开启了思想解放的闸门,激发了人们追求救国救民真理的热情。

(1)材料一反映了中国当时哪个派别的思想?他们发起了什么运动?这场运动的根本目的是什么?

(2)材料二中“1898年的改良运动”是指什么历史实践?这次“制度变革”的尝试有没有成功?这一历史事件在近代中国社会产生了怎样的积极作用?

(3)中国同盟会成立于哪一年?依据材料三,写出这一组织的革命理想。孙中山将同盟会十六字纲领阐发为什么意思,后成为辛亥革命的指导理论。

(4)材料四中的它指什么?高举的两面旗帜又分别是什么?

(5)根据材料并结合所学知识归纳中国近代化的探索在内容上的变化。

 

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