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阅读下列材料,回答问题。 材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,犹火器万不能...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,犹火器万不能及。……中国犹自强,则莫如学习外国利器。”

材料二:“必先富而后能强,尤必先富在民,而国本益固。”

请回答:

(1)材料反映的是哪一派的主张?他们掀起什么运动?其目的是什么?

(2)这一派别的典型代表人物有哪些?(列举两例)

(3)为达到材料一、材料二的目的,他们分别创办了哪些企业?(各类各举一例)

 

(1)洋务派;洋务运动;学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防,以挽救清政府的统治危机。 (2)奕䜣、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等。 (3)以“自强”为口号,创办以下军事企业:江南制造总局;福州船政局等;以“求富”为口号,创办以下民用企业:开平矿务局;上海机器织布局;湖北织布官局;汉阳铁厂。(各举一例即可) 【解析】(1)第一问依据材料信息:中国犹自强,则莫如学习外国利器可知,材料反映的是洋务派的主张;第二问依据所学可知,为了维护清朝统治,19世纪60---90年代,以李鸿章为首的地主阶级掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动;第三问依据所学可知,学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防,以挽救清政府的统治危机,洋务派掀起洋务运动。 (2)依据所学可知,洋务派在中央的代表人物是奕䜣,在地方的代表人物是曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等; (3)依据所学可知,洋务派前期以“自强”为口号,创办以下军事企业:江南制造总局;福州船政局等;后期以“求富”为口号,创办以下民用企业:开平矿务局;上海机器织布局;湖北织布官局;汉阳铁厂。  
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考点分析:
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。

【中体西用】材料一  “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”

                               ──《江苏巡抚李鸿章总理衙

材料二  梁启超认为,“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。

【共和之路】材料三  中国同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”   

(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张?李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的,有人认为是失败的,你的观点是什么,并说明理由。   

(2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题?   

(3)依照材料三中国同盟会纲领,资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”?其胜利果实被谁篡夺?   

(4)辛亥革命失败后,一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?   

(5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在对西方的学习上,体现了一种怎样的规律?

 

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“巨额赔款为前所未有,给广大民众带来沉重的灾难,严禁民众任何形式的反帝活动,为列强直接镇压中国人民的革命活动提供了‘合法’依据。”材料所述应是( )

A. 《南京条约》

B. 《辛丑条约》

C. 《马关条约》

D. 《北京条约》

 

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近代,中国人进入日本在苏州开设的工厂里做工,这种现象最早可能发生在(   )

A. 《南京条约》签订后    B. 第二次鸦片战争后

C. 《马关条约》签订后    D. 《辛丑条约》签订后

 

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用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面空白方框内应填写

A. 洋务运动    B. 太平天国运动    C. 义和团运动    D. 北伐战争

 

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有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法(   )

A. 起到了思想启蒙作用    B. 使西方政治学说深入人心

C. 创立了君主立宪政体    D. 动摇封建思想的统治

 

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