开辟了世界资产阶级革命时代的历史事件是
A. 第一次工业革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 英国资产阶级革命
有人说，自从新航路开辟以后，人类历史才有了真正意义的世界史，这主要是指
A. 欧洲贸易中心转到大西洋沿岸 B. 世界开始从分散走向整体
C. 农业文明转向工业文明 D. 欧洲开始了殖民掠夺
下列属于文艺复兴时期作品的是
A. 《最后的晚餐》 B. 《英雄交响曲》 C. 《论法的精神》 D. 《战争与和平》
2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
综合探究：中国近代史既是一部列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级五班学生围绕这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
【19世纪中期】
材料一 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，甚至进入到了京城和各省，表面上打着和好的旗号，暗地里怀着呑并中国的野心，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。
——1867年李鸿章《筹议海防折》
(1)“数千年来未有之变局”指的是什么？面对这一变局，洋务派开始筹划海防，采取了什么措施？请用史实说明筹划海防的效果。
【19世纪90年代】
材料二 假使我们是甲午到戌戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……光绪也受了时局的刺激，很想努力救国。
——蒋廷黻《中国近代史》
(2)据材料二，指出刺激光绪帝救国的“时局”是什么？光绪进行了怎样的救国努力？
【20世纪初】
材料三 庚子（1900年）拳匪之乱以后，全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍,这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏，积极的图以武力推倒清朝的政权。
——蒋廷黻《中国近代史》
(3)庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争？为什么“庚子拳匪之乱”以后，人民对朝廷的态度产生变化？“武力推倒清朝政权”指的是中国历史上哪一历史事件？后来，革命果实被袁世凯窃取，中国从此进入了什么时期？
【20世纪30、40年代】
材料四
(4)图1反映的历史事件发生在哪一年？图2、图3分别反映了哪一战役？图4中的签字仪式对中国意味着什么？图2、图3与图4之间有着怎样的内在联系？
(5)为了实现国家富强，近代中国人进行了不懈的探索但均以失败而告终。你认为要实现国家富强的前提条件是什么？
情境分析
情境：他出身寒门，苦读四十余载方中状元，名满天下，官居六品，职位是翰林院修撰。而在同一年，中日曱午海战爆发，中国一败涂地。国家的悲惨命运猛烈地撞击着他的心。毅然放弃仕途功名，不惑之年从零起步学做商人。他从德国“铁血宰相”俾斯麦那里得到启示——教育救国！要办教育，不能赤手空拳，只有先办实业。办实业，兴教育，才能强大自己的国家！1899年创办了第一家企业，此后的23年里，获得纯利1161多万两。其中绝大部分的利润是在1913年到1922年获得的。此后他不仅创办了数十家企业，成就商业帝国，他还用企业的利润和自己的收入，创办了240多所小学、6所专科学校、1座博物馆、1座图书馆、1个气象台和16家慈善组织。可以说他用毕生精力创造了一个城市的奇迹！
分析：
(1)情境中的“他”指的是谁？他兴办的第一家企业是什么？他是怎样认识教育与实业之间的关系的？他用毕生精力创造了哪个城市的奇迹？
(2)1913年到1922年他所创办的企业发展迅猛，其外部原因是什么？从他身上我们可以感受到近代先进知识分子怎样的价值追求？
