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从这一时期开始,很多新创办的寄宿学校培养的不再是牧师,而是商人的儿子。全部课程强...

从这一时期开始,很多新创办的寄宿学校培养的不再是牧师,而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这主要是由于

A. 君主专制的终结

B. 人文主义的兴起

C. 科学技术的进步

D. 工业革命的来临

 

B 【解析】根据题干信息“全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,目的是教育学生健康、快乐地生活”,由此可以判断这是文艺复兴时期;结合所学知识可知,在文艺复兴时期人们主张继承古希腊文化的基础上,歌颂世俗人生,健康、快乐地生活,这一思想后来称为“人文主义”,选项B符合题意;而选项A反映的是资产阶级革命,选项C、D与科技革命相关,不符合题意;因此只有选项B符合题意,故选B。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题:

材料一、“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达

——《日本书纪》

材料二、“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城

——郭沫若

材料三、“四大皆空修道义,六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦,求取真经为

人间。”

(1)从材料一中可以看出,日本在唐时曾和中国往来密切,你能说出当时

日本派哪些人到中国来学习?

(2)日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。

(3)材料二说的是谁?他的主要事迹是什么?

(4)材料三和唐朝的哪位历史人物有关?请说出他的主要事迹和著作。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 贞观之风,一朝复振。

材料二 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。”

——《旧唐书》

(1)材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?

(2)结合所学知识,唐玄宗的哪些统治措施体现了贞观之风的复振?

(3)请写出材料二中与材料一有因果关系的语句。

(4)假如你是唐宪宗,在听了崔群的一番分析后,你应该怎样做?

 

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唐太宗是中国古代历史上的伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论、并结合所学知识,回答问题

材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”

材料二:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”

材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。

材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。”

请回答: (1)材料一反映了唐太宗怎样的思想?历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为成为什么?

(2)材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏,请举出被他重用的贤才

(3)唐太宗通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”纳入“彀”中?

(4)从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。

 

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阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:    

材料一:“天下英雄,入吾彀中。”——唐太宗

材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”

材料三:大雁塔唐朝时,新科进士常在此塔下题名留恋。

材料四:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。 

——孙中山

(1)以上材料都是围绕我国古代哪种选官制度而言的?

(2)该制度正式诞生于哪个皇帝在位时?

(3)该制度到什么时候被废除

(4)该制度经过不断完善,形成了童试、乡试、会试、殿试四个阶段。其中殿试开始于哪个皇帝?

(5)此外,唐代对该制度的完善作出重要贡献的还有哪两位皇帝?

 

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请你仔细观察下图,结合所学内容并回答问题。

(1)上图描述的是_________(水利工程的名称)?

(2)运河两端城市的现今名称:

A.涿郡指今                 B.余杭指今              

(3)假如你是唐朝时期的读书人,从B点到洛阳去,可能经过哪几段运河?

(4)此河开通有什么作用?

 

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