结合材料和所学知识,回答下列问题。
材料一一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒‘火星’将它引爆。”
材料二这是次被称为“绞肉机”的战役,战后,大片的楼房倒塌,整个城市已是瓦砾一片,人们已经很难找到一块没有遭到炮弹轰击的土地,人马尸体随处可见。
(1)材料一中的“火药桶”是指什么地区?“火星”是指什么事件?
(2)材料二中被称为“绞肉机”的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
(3)战争给人类留下许多警示,请你把最深的感受写出来。
14—17世纪被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代,结合所学知识回答下列问题:
(1)“人被发现”和“世界被发现”分别指什么事件?
(2)请列举两个事件各自的代表人物?(各举一例)
(3)简要回答“世界被发现”的历史影响。
中美关系正常化40多年来,起起伏伏,可谓风雨兼程,但总的来说是朝着健康方向发展的,结合所学知识回答相关问题。
(1)中美关系正常化开始于何时?在影响中美关系发展的诸多因素中,哪一问题举足轻重?
(2)除中美关系外,20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就,请列举两例。
(3)你认为当今中美关系顺利,稳定发展的前提是什么?
认真阅读下列材料,请回答:
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
——《义勇军进行曲》
(1)材料中“中华民族到了最危险的时候”开始于日本发动的哪一重大事件?“我们万众一心”,共同抗击日本侵略的标志性事件是什么?
(2)请举出两例中国人民用血肉筑长城的典型战例。
(3)在今天的和平年代,每当我们唱响这首歌曲时,从中得到了怎样的启示?
李亚参加了学校组织的历史知识竞赛,根据下图提示框的信息,她应选择的答案是
A. 莎士比亚
B. 列夫·托尔斯泰
C. 伏尔泰
D. 牛顿
假如你生活在第二次工业革命时期,你在生活中不可能享受到的是
A.
B.
C.
D.