面对外国列强的一次又一次侵略，中华民族同仇敌忾，进行了顽强的抗争，其中英勇抗击八国联军的是 （ ）
A. 左宗棠率领的军队 B. 北洋舰队 C. 太平军 D. 义和团
下列历史题材的影片，主要反映第二次鸦片战争相关史实的是（ ）
A. 《林则徐》 B. 《鸦片战争》
C. 《火烧圆明园》 D. 《 甲午风云》
“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
阅读材料回答问题。
材料一:“治世不一道，便国不法古。”
——《商君书》
材料二: 有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——《史记•商君列传》
材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。
——《资治通鉴》
（1）材料一是哪位政治家说的？这句话反映了哪家学派的思想？
（2）变法得到哪位君主的支持而得以实行？概况材料二反映了变法中哪些措施
（3）根据材料三，“立三丈之木于国都市南”的目的是什么？对我们做人有何启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
材料二（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。
——胡适
请回答：
（1）三个材料中的“他”是春秋时期的谁？
（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？
（3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？
（4）他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？
材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。
（1）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。
（2）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。
（3）我国何时出现铁器?伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？
（4）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到什么社会？
（5）阅读这则材料，你有何感想？
