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在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人( ) A. ...

在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人( )

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①②③

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生对北京人有关知识的认识。依据已学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里。山顶洞人生活在距今约三万年前的北京西南周口店的山洞洞穴里。故选C。 考点:人教新课标七年级上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民  
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考点分析:
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1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类( )

A. 元谋人    B. 北京人    C. 山顶洞人    D. 半坡人

 

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欧洲在近代成为世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料,回答问题:

材料一

西欧封建等级制度示意图

材料二  西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主和与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。

材料三

教皇加冕国王

材料四   10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量的移居于城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

(1)根据材料一、二、三,概括中世纪西欧封建社会的基本特点。

(2)根据材料一结合所学知识回答,奠定了中世纪西欧封建社会基本结构特点的改革是什么?

(3)根据材料四,概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。

 

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阅读材料,回答下列问题:

材料一:除十将军以外,通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。

材料二:

时间

7世纪中期

主要内容

政治上

建立中央集权的天皇制封国家,废除贵族世袭制,以才选官。

 

 

材料三:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。—流行于西欧封建社会时期的谚语。

请回答:

(1)材料一反映了古代希腊哪一城邦的政治制度?归纳该城邦的政体并列举一位领导人?

(2)材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容?请你写出这次改革的经济内容,并说明这一改革使该国社会性质产生了怎样的变化?

(3)材料三社会现象的形成与历史上的哪一王国有关?其改革对西欧社会形成怎样的影响?

 

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世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的(    )

 

 

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列宁指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是(    )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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