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下面是李明同学对北京人一天生活的描述,正确的是( ) A. 一个北京人在原始森林...

下面是李明同学对北京人一天生活的描述,正确的是(   )

A. 一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

B. 大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽

C. 大家将吃剩下的野兽肉放入陶罐内,待明天食用

D. 晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

 

D 【解析】根据所学可知,北京人以采集和狩猎为生,他们使用的工具是旧石器,不会制作和使用弓箭,A项排除;他们懂得使用天然火,并且会保存火种,B项不符合史实;北京人还不会制造陶器,C项排除。北京人用火烧烤食物,防寒、照明、驱赶野兽,他们居住在洞穴中,D项符合题意;故选D。 点睛:解题时围绕北京人的生产生活特征展开分析,对比选项中关键信息,判读正误。  
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考点分析:
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假如时光倒流,你回到170万年前的中华大地,最可能看到的情景是(   )

A. 元谋人正在采集食物

B. 北京人正在用火烧烤捕获的野兽

C. 山顶洞人正在用骨针缝制衣服

D. 河姆渡人正在捕鱼

 

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专题片《人类起源》在重塑人类进化过程中的演变阶段后,生动地展现了人类几百万年漫长的进化历程。关于人类起源正确的说法是(    )

A. 猿经过劳动进化为人    B. 女娲造人

C. 亚当和夏娃造人    D. 上帝造人

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。

材料二:B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程。使成都平原成为“天府之国”。

(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?

(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?

(3)这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些?

 

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“和谐”是人类发展的追求之一,从公元前2 070年启建立夏朝到秦始皇统一天下这段历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据所学知识,回答下列问题。

(1)先秦时期,在思想方面有许多体现“和谐”的思想。请列举两位思想家,并谈谈他们思想中表现和谐的内容。

(2)人与人、自然的和谐相处:请列举先秦时期出现的两对和谐相处创伟业的君臣。战国时期李冰父子修建的水利工程是什么?

(3)请列举在位期间实施暴政的国王一例。请列举两例诸侯国之间的战争。

(4)综上所述,你认为如何才能构建和谐社会?

 

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公元前2 070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,历史的车轮进入了奴隶社会的轨道!下面就让我们一起探究一下我国奴隶制社会的发展历程吧!

(1)中国的奴隶社会包括夏、商、西周等几个朝代,请你把表格中对应的知识补充完整。

政权名称

建立时间

建立者

暴君

约公元前2070年

 

约公元前1600年

 

西周

约公元前1046年

周武王

 

 

 

 

 

 

 

(2)从夏、商、西周灭亡的历史中,我们能够得到哪些启示?

材料:“天子适诸侯(到诸侯国视察),日巡狩,巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职(汇报管理诸侯国的情况),述职者,述所职也。无非事者(没有特殊事情)……一不朝则贬其爵;再不朝则削其地;三不朝则六师移之。”

(3)这段话描述的是什么政治制度?从中可以看出,诸侯有什么义务?上述材料说明了周天子和诸侯间是什么关系?

(4)原始社会是一个没有剥削没有压迫的社会,而伴随着奴隶社会的出现,残酷的剥削和压迫就开始了。所以有人说:“奴隶社会代替原始社会是历史的倒退。”你同意这种观点吗?为什么?

 

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