秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇种（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”因此秦朝实行了
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 分封制
战国历史的特点一是“乱”二是“变”以下各项中，不属于战国历史的是
A. 商鞅变法 B. 长平之战 C. 楚王问鼎 D. 合纵连横
近代以来欧洲大陆的历史发展进程是曲跌宕起伏的歌，有时曲折连环；有时高歌猛进，耐人寻味。
【历史名人】
材料―读两幅图片
（1）图中的人物都曾企图以武力方式统欧洲，分别对欧洲产生了什么影响？
【分裂对峙】
材料二
（2）依据1图欧洲分裂对峙的史实分析其对当时国际局势产生的重要影响。
【走向联合】
材料三 二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代随着西欧经济的恢复和发展越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟，…1967年，欧洲共同体正式成立：1993年欧盟正式成立，2007年欧盟拥有27个成员国。
（3）根据材料三并结合所学知识分析欧洲联合的区域影响和国际影响。
【历史感悟】
（4）通过探究欧洲的发展历程，你有何认识？
请你参与某历史兴趣小组“学习借鉴国外先进经验＂的研习活动。
【知识梳理】
挽救民族危亡，中国知识分子睁眼看世界，学习西方近代化，主要经历了三个阶段，
（1）根据要求完成下列表格.
| 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 | |
运动名称 | 洋务运动 | 戊戌变法 | 辛亥革命 | 新文化运动 |
指导思想（口号） |
|
|
|
|
【图表解析】
（2）上面表格中1925年的生产情况与1920年相比发生变化的主要政策因素是什么？1929-1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么？
【学会运用】
（3）上图中两位同学对历史事件的评价方法是否正确？说明理由。【正确认识】
材料 1992年初，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地，他反复对大家将这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”“计划和市场都是经济手段”。邓小平南方谈话激起春潮澎湃，带来了改革开放的第二个春天。
（4）依据本材料及对上述问题的回答指出我国经济体制改革的目标。
20世纪，有三位站在时代前列的伟大人物，领导了中国的革命和建设。阅读
下列材料，回答相关问题。
【救国篇】
材料一 孙中山早年在檀香山广州，香港等地读书，开始接触西方的一些社会政治学说。他从香港西医书院毕业后开业行医，通过行医实践，孙中山认为“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。
（1）依据材料并结合所学知识指出孙中山“医国”的主要历史功绩。
【建国篇】
材料二 以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。
（2）新中国成立于何时？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解.
【强国篇】
材料三 20世纪的最后20多年，在世界的东方，邓小平领导中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路。
（3）据材材料三所述，结合所学知识指出“一场卓有成效的社会变革”以什么历史事件为开端？在这场社会变革前后，中国共产党的工作重点分别是什么？
（4）依据三则材料结合所学知识，说说三位伟人的共同追求是什么？
在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的
古代文明，阅读材料，回答问题。
【制度创新】
材料一
（1）依据图一写出秦朝开创的政治制度。依据图二指出隋唐到北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化与哪一制度的实行密切相关？
【经济发展】
材料二 北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。北宋末年以后，淮河以北被金朝占领，社会经济遭到严重破坏，南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。
------摘自北师大版《历史》七年级下册第65页
（2）上述材料表明我国古代经济发展出现了什么重大变化？材料所反映的影响经济发
展的一个重要条件是什么？
【科技先进】
材料三（见图一、二）
（3）图一中的人物有什么重大历史贡献？图二材料记述的发明及传播对世界历史的发展
产生了什么重大影响？（4分）
【文化繁荣】
材料四
（4）依据上面所列文化名人，指出中国古代文学的主要形式及盛行朝代。
