科举制度在我国延续了一千三百多年，在中外历史上影响很大，其中进士及第是一种很高的荣誉，人称“登龙门”。首设进士科，按考试成绩选拔人才的是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是（ ）
A. 隋朝的建立 B. 杨坚掌握北周大权
C. 陈朝的灭亡 D. 隋朝的统一
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；
未经议会同意，国王不能征税；
议会必须定期召开；
……
材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论，著迷和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应付滥用这项自由负担责任。
（1）以上三则材料分别出自什么法律文件?
（2）材料一中的法律文件制定的目的是什么?它是何种政治体制确立的标志?
（3）根据材料二与材料三，指出两则材料休现的共同思想是什么?
改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：
材料一 1870年，在德国的街头，这位铁血宰相（俾斯麦）偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
（1）据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。
材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世（右图）统治时期，l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
（2）材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。
材料三 罗斯福（下图）应对危机的一系列政策后来被称作“新政”（NewDeal），其核心是三个R：改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
（3）“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?
（4）上述改革对我们有何启示?
某校九年级（1）班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与
【艰难中进步】
材料一
革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已，……得从事于改造中国。……政治方面，由专制制度过渡于民衩制度；经济方面山手工业的生产过渡于资本制度的生产。德是以进，必通使半殖民地的中国，变而为独主的中国，以屹然于世界。
------《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
依据材料一，概括武昌起义后,1919年，资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点，其实践活动结果如何？
【迈入新时代】
材料二 见图
（2）根据材料二，结合所学知识，中国在时期I的经济发展有何重大成就，并分析其原因。指出时期II中国国防事业所取得的巨大成就及意义。
【国际新形象】
材料三
中华人民共和国影响世界的十件大事
第一件 | 中华人民共和国成立 | 第二件 | 提出“和平共处五项原则” |
第三件 | 恢复联合国合法席位 | 第四件 | 提出“三个世界”战略思想 |
第五件 | 打破西方封建新中国的坚冰 | 第六件 | 实行改革开放政策 |
第七件 | 对香港、澳门恢复行使主权 | 第八件 | 倡导国际政治经济新秩序 |
第九件 | 全面阐述“和谐世界”理念 | 第十件 | 成功兴办北京奥运会 |
材料四 所谓“社会主义社会＂不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。
--------《马克思恩格斯全集》（每37卷）
（3）材料三中“第九件人事＂“和谐世界理念＂你是怎样理解的？当今世界经济全球化进程山依然存在着＂不和谐＂的因素，举例加以说明。
（4）依据材料四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革"的？
【强国党领导】
综合上述探究使我们更加坚定了＂只有共产党才能发展中国＂的信念，党以为我们描绘了新时期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战?(2分)
阅读材料回答问题
材料― 郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四优动＂。同时，他还深刻地指出“由
秦到现在两千多年了，我们依然感觉自春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”
材料二 夫严刑者，民这所畏也；重罚者，民这所愿也，……．吾以是明仁又爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
---《韩非子》
材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度
可明，氏知所从矣。
-----董仲舒
（1）材料一所示的三位思想家阐述人与自然“和谐”的是------（填字母）；郭沫若之所以把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，从社会发展角度看是因为春秋战国和五四运动时期都处于----------。
（2）根据材料二中韩非子的思想主张，并分析对秦朝的影响。
（3）“汉武帝对材料三的主张持何态度？简要谈谈儒家思想在人类文明进程中的作用，
（4）综合上述材料，你认为统治者确立统治思想的因素有哪些？
