“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始祖，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文初祖”是（ ）
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 黄帝
央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化，引发广泛关注。下图是河姆渡原始居民所用的蒸米饭的陶制炊具，它距今大约（ ）
A. 一百七十万年 B. 七千年左右
C. 四千多年 D. 两千多年
考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人会（ ）
A. 建造房屋 B. 使用天然火 C. 制造工具 D. 过群居生活
某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去（ ）
A. 北京周口店 B. 云南元谋 C. 浙江余姚 D. 陕西西安
某校七年级同学开展“话说元朝”的专题学习，请你参与下列活动。
【分析材料】
有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，……而天下为一。……立中书省一，行中书省十有一……
(1)根据上述材料，写出两点历史信息。
(2)材料中使“天下为一”的人物是谁？
【理解学习】
诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”
(3)以上材料体现出统治者怎样的思想？
【论从史出】
史实 | 结论 |
元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐交融在一起。当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个新的民族——回族。 |
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(4)论从史出是一种学习方法。根据以上史实，你会推理出什么结论？
识读下图，回答问题：
（1）图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？
（2）图二与图一相比，在政权名称上发生了变化，图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？
（3）图二与图一相比，政权疆域也发生了变化，图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？
（4）从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？这一政权在政治制度上有何重大创新？图三这种统一局面的实现有什么重要意义？
