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唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双...

唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是(    )

①文成公主入藏    ②鉴真东渡    ③玄奘西行       ④郑和下西洋

A. ①②    B. ②③    C. ②③④    D. ③④

 

D 【解析】本题主要考查反映唐朝兼收并蓄外来文化,双向交流的史实。四个选项中②③项都属于唐朝兼收并蓄外来文化,双向交流的史实;①和亲结盟反映唐朝的民族关系;④是明朝时期的不属于唐朝时期。故答案选D。  
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考点分析:
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“30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”颁布这一诏令的帝王是(    )

A. 秦始皇    B. 汉武帝    C. 北魏孝文帝    D. 隋文帝

 

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“塞翁失马,焉知非福”这则寓言,指坏事在一定条件下可变成好事。最早提出类似观点的思想家是(    )

A. 老子    B. 孟子    C. 墨子    D. 韩非

 

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2017年3月英国政府正式向欧洲理事会递交脱欧通知函,并表示将展开启动有序脱欧程序。今后的一段时间,欧洲的格局将发生悄悄的变化。依据材料,回答问题。

【领先欧洲】

材料一:“确定议会为国家最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”  

——摘自川教版初中历史教材

(1)材料一中相关内容变为现实后英国逐步建立起了怎样的政治体制?

【傲视欧洲】

材料二:

(2)依据材料二并结合所学知识,在近两个世纪的时间里,英国能引领世界发展的潮流,其政治、经济方面原因分别是什么?同时结合所学知识,完成上表。

【委身欧洲】

材料三:20世纪初,英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。英国不得不放弃维持欧洲大陆均衡的“光荣孤立”政策,与德国的宿敌法国接近;法德矛盾促使法国也向英国靠拢。1904年英法签订协约,英法事实上建立了同盟关系。为了共同对付德国,英国又主动协调了同俄国的利害冲突,1907年英俄签订协定。

(3)英法俄三国最终结成了哪一军事集团?结合材料归纳这三国结成军事集团的主要目的。

【融入欧洲】

材料四:欧洲共同体成立后,一开始英国并没有加入。但随着冷战加剧,英国也慢慢感觉力不从心,而且联合后的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势,在这种情况下,英国最终于1973年加入了欧共体。

(4)依据材料四分析英国加入欧共体的原因。

(5)从“光荣孤立”到加入欧盟再到启动脱欧,英国与欧洲大陆分分合合。综合上述材料,你能得出怎样的结论。

 

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尊重、学习各地优秀文明成果,在交流中共享世界美好未来。阅读下列材料,回答问题:(13分)

【文明的交流】

材料一 :如下图

(1)材料一与人类历史上哪一事件有关?结合所学知识说明该事件在人类文明史交流中的影响。

【文明的借鉴】

材料二:(明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统日本发型。

(2)材料二中的内容体现了日本革新的哪些措施?所涉及的是哪一重大事件?

【文明的传播】

材料三:纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法,促进了文化的传播,今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。                   

——杰里·本特利等《新全球史·文明的传承与交流》

(3)根据材料三并结合所学知识,分析促进文明传播的根本原因是什么?经济上的“隔离消失了”反映了怎样的发展趋势?

【文明的共享】

材料四:一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都值得珍惜。虽然文明之间的差异会持续存在,是文明多样性的存在,但各种人类文明都各有千秋,没有高低、优劣之分。……2016在年雅典召开中欧文明对话会,中欧名人就中华文明与古希腊文明话题展开对话,就有助于在交流中共享世界美好未来。

(4)根据材料四并结合所学知识,试举一例人类历史“不尊重,不珍惜”文明成果的例子。依据材料四指出类似中欧文明对话式的“文明共享”有何现实意义。

 

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中美关系是当今世界最重要的双边关系之一,两者之间的历史恩怨纠结,深刻的反映了时代的背景。阅读下列材料,回答问题。

材料一:1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。

——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编

(1)根据材料一,指出中美关系发生转折性变化的原因是什么?并结合所学知识概括当时中美关系转变的具体表现。

材料二:与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。如果说在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中美关系的重要动力之一;到了90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。……中国进一步扩大对外开放,为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。

——《当代世界:中国的改革开放与中美关系

(2)结合所学知识,指出标志中美关系正常化的事件是什么?依据材料二,归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系。

材料三:历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神,坚持一个中国政策,以实际行动反对“台独”,支持两岸关系和平发展。 

  

(3)根据材料三,指出在中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么?

(4)综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?

 

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