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某部开展以“一场最深刻的社会变革(1953-1956)”为主题的课堂讨论。据此判...

某部开展以“一场最深刻的社会变革(1953-1956)”为主题的课堂讨论。据此判断,他们讨论的是(  )

A. 一五计划    B. 土地改革

C. 三大改造    D. 家庭联产承包责任制

 

C 【解析】根据题干“一场最深刻的社会变革(1953-1956)”的内容,结合所学知识可知,此时期中国正在进行三大改造,实现了生产资料的私有制到社会主义的公有制的转变,A项时间是1953-1957年,B项时间是1950-1952年底,D项时间是1978年以后,都不符合题干时间,所以答案选择C  
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考点分析:
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建国初期,毛泽东指出:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为改变这种局面,我国在第一个五年计划中

A.优先发展重工业               B.加速实现手工业的合作化

C.逐步改造资本主义工商业       D.大力发展交通运输业

 

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拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来,让“中国人民站起来了”的历史事件是

A.中国共产党成立     B.抗日战争胜利 

C.中国人民共和国成立  D.中华民国成立

 

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20世纪三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。

材料一   在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?

材料二   兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利:要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。

——《全国工业复兴法(1933年(节录)》

(2)依据材料二,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么?

(3)美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴,在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么?

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一   1688年政变创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步。……牛顿创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门, ……因此……可以说是英国……打开了现代世界的大门。

材料二  经济迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题,多数人没有分享到应得的成果,在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4605起,1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪、并汇合成一场声势浩大的群众运动。

材料三   共产党人……公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

(1)根据材料一,从政治、经济、科技三方面概括说明英国率先“打开了现代世界的大门”的历史条件。

(2)材料二反映了英国工业革命中存在着什么突出的社会问题?为了改造社会,十九世纪中期欧洲出现了哪一重大理论?

(3)材料三摘自哪一重要文献?这一文献的发表有什么历史意义?

 

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15.15.2011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染,再次引起人们对原子能利用的持续关注。历史上为原子能的应用提供理论基础、打开原子时代大门的科学家是(  )

A. 牛顿    B. 达尔文    C. 爱迪生    D. 爱因斯坦

 

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