Question

20世纪三十年代，苏美各自调整经济体制，形成了新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。

材料一   在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》

（1）依据材料一并结合所学知识，指出这个“创造”在历史上被称作什么？并概述其突出特点是什么？

材料二   兹宣布，国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利：要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。

——《全国工业复兴法（1933年（节录）》

（2）依据材料二，概括归纳罗斯福新政的内容有哪些？结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么？

（3）美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴，在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么？

Answer

（1）“斯大林模式”；以国家为中心的高度集中的政治经济体制。

（2）调整福利和劳资关系，发展经济；对工业的调整；

（3）加强国家对经济生活的干预。

【解析】试题分析：（1）分析材料中“这是斯大林的一个创造……它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起”，结合所学，这种“创造”在历史上被称作斯大林模式。其特点是以国家为中心的高度集中的政治经济体制。

（2）本题考查学生对罗斯福新政内容的理解。结合所学，罗斯福对金融业、工业、农业等方面都进行了调整。分析材料，罗斯福对福利和劳资关系进行了调整，以促进工业的发展。《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。

（3）以《全国工业复兴法》为例，可以看出，国家开始对工业进行了全面的干预。结合所学，新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，使美国渡过了危机。

考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机