2014年5月18日是国际博物馆日,恰逢周口店北京人遗址博物馆新馆正式建成开放。下列描述与“北京人”相符的是
A. 会种植水稻 B. 住干栏式房子 C. 过群居生活 D. 距今约7万年—2万
宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期,当时我国不仅科技水平处于世界领先 地位,文学艺术也灿烂辉煌,在史学、文学、书法、绘画等领域都成就斐然,并涌现出一大批文 人墨客。请结合所学知 识,探究以下问题。
(1)宋元时期,我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点,当时我国科技处于世界领先地位主要表现 在哪些方面?(至少写出两项)
(2)宋元时期,都市文化生活异常繁华,当时闻名世界的大都市有哪些?
(3)最能代表宋、元两代文学之盛的艺术形式分别是什么?宋元时期的主要戏剧表演形式是什么?
(4)你认为宋元时期,我国的科技遥遥领先于世界,文学艺术灿烂辉煌的主要原因有哪些?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:下图(《清明上河图》)
材料二:南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”
材料三:南宋谚语:“苏湖熟,天下足。”
材料四:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书 省一,行中书省十有一……
(1)材料一是哪位画家的作品?此图反映了当时哪个城市的景象?
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象?这种现象出现的原因有哪些?
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓?当地种植的从越南引进的水稻品种是什么?
(4)材料四是哪位统治者的措施?实行这一措施的目的是什么?
认真观察下边图片,回答问题。
(1)著名理学家程颐曾评价图一人物说:“太祖之有天下,救五代之乱,不戮一人,自古无之”,他是谁?从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么?
(2)图二人物统一蒙古部落,建立了世界上举世无双的蒙古帝国,他是谁?他被尊称为什么?
(3)图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家?这一政权在政治制度上有何重大创新?
(4)由图三人物完成的这次统一有什么重要意义?
读下图,回答问题。
(1)图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州 抗辽的名相,他是谁?他劝的是哪位 皇帝?
(2)图二中的人物是谁?他在抗击金 军方面立下了哪些重大战功?后来 他被哪个奸臣所害?
(3)图三中的人物给我们留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,他是谁?他抗 击的是哪个政权?
(4)上述图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富?
某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药武器等资料进行探究性学习。他探究的内容是( )
A.唐朝繁荣的文学 B.宋代领先世界的科技
C.元代发达的对外贸易 D.明代先进的航海技术