阅读下列材料,回答问题。
材料一:下图(《清明上河图》)
材料二:南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”
材料三:南宋谚语:“苏湖熟,天下足。”
材料四:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书 省一,行中书省十有一……
(1)材料一是哪位画家的作品?此图反映了当时哪个城市的景象?
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象?这种现象出现的原因有哪些?
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓?当地种植的从越南引进的水稻品种是什么?
(4)材料四是哪位统治者的措施?实行这一措施的目的是什么?
认真观察下边图片,回答问题。
(1)著名理学家程颐曾评价图一人物说:“太祖之有天下,救五代之乱,不戮一人,自古无之”,他是谁?从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么?
(2)图二人物统一蒙古部落,建立了世界上举世无双的蒙古帝国,他是谁?他被尊称为什么?
(3)图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家?这一政权在政治制度上有何重大创新?
(4)由图三人物完成的这次统一有什么重要意义?
读下图,回答问题。
(1)图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州 抗辽的名相,他是谁?他劝的是哪位 皇帝?
(2)图二中的人物是谁?他在抗击金 军方面立下了哪些重大战功?后来 他被哪个奸臣所害?
(3)图三中的人物给我们留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,他是谁?他抗 击的是哪个政权?
(4)上述图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富?
某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药武器等资料进行探究性学习。他探究的内容是( )
A.唐朝繁荣的文学 B.宋代领先世界的科技
C.元代发达的对外贸易 D.明代先进的航海技术
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”该词风格委婉,感情真挚,清新淡雅,明白如话。其作者是( )
A.苏轼 B.辛弃疾
C.陆游 D.李清照
1958年,关汉卿他写过六十多种剧本,他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是
A.《窦娥冤》
B.《资治通鉴》
C.《救风尘》
D.《念怒娇•赤壁怀古》