我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。科举制度正式创立于（ ）
A．隋朝 B．康朝 C．明朝 D．清朝
正确掌握计算历史年代的方法是中学生学习历史的基本技能。下列说法正确的是( )
A. 秦朝建立于公元前3世纪初 B. 唐朝建立于6世纪初
C. 北宋建立距2015年为1055年 D. 贞观是唐玄宗的年号
下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）
A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河
C. ①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝②开凿运河③灭
亡陈朝
经济重心南移是我国古代经济发展的一个重要趋势，对历史的发展产生了深远的影响。
【第一篇章 】 析经济格局的变化
材料一 秦汉时期，我国的经济重心在北方。两宋时期，“国家的财政收
入约百分之八十来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”
（1）自秦汉以来，经济重心逐渐南移，结合课本所学知识，分析南方经济发展的原因有哪些？
【第二篇章 看南方经济的发展】
材料二 国家根本，仰给东南。--------《宋史》
（2）这句话说明了什么？
材料三 宋代南方不仅手工业非常繁荣，而且商业相当发达，带来了海外贸易的快速发展。
（3）宋代南方有哪些典型的手工业？在宋朝的海外贸易中形成的闻名世界的大商港有哪些？当时中国商船的踪迹，近至 、 ，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？
材料四
北宋“交子”
（4）材料四中的 “交子”是世界上最早的 ，在我国最早出现于 （朝代）前期的 地区。
宋元时期是我国民族政权并立的时期，我国多民族国家继续发展，出现民族大融合的趋势。
【第一篇章】 民族政权并立
材料一 《中国历史纪年表》（部分）
（1）上图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？图中统一全国的政权是谁建立的？
（2）从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
【第二篇章 】 民族关系发展
材料二 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
材料三 明朝人 方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪------至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
（3）材料二中
“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？综合材料二，概述这一事件的影响？
（4）两宋时，存在着哪些政权的“战”与“和”？
（5）材料三反映了元朝时的什么历史现象？这一时期出现了一个新的民族，它的名称是什么？
（5）历史启迪：通过以上材料，分析宋元时期的民族关系，你能得出哪些认识？
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻
米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，
远行不劳吉日出。
----唐 杜甫《忆昔》
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世局面，当时的统治者是谁？ 这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？在他之前唐朝还有哪两位帝王也开创了盛世局面？
材料二
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中出现的甲图这种新农具有何用途？乙图新农具的名称是什么？
材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
-----唐 周匡物 《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了中国古代史上的哪种选官制度？哪位皇帝在位时这种选官制度正式诞生？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别做出了怎样的贡献？
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇
铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海南百川的真实写照。”
（4）材料四中的这位“伟大僧人是谁？当时他在长安告别哪位皇帝西行取经的？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
