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中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章.对“新篇章”的理解不正确的是( ...

中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章.对新篇章的理解不正确的是(  )

A. 标志着中国从此走上社会主义道路    B. 标志着中国新民主主义革命的胜利

C. 标志着中国半殖民地半封建时代结束D.标志着中国人民成为国家的主人

 

A 【解析】试题分析:此题考查中华人民共和国成立的历史意义。1949年10月1日中华人民共和国建立,标志着新民主主义革命胜利,标志中国半殖民地半封建时代结束,中国人民成为国家的主人,中国历史从此揭开了新的篇章。1956年底,三大改造的基本完成,标志着社会主义制度的建立,我国从此走上了社会主义道路,所以A项的理解不正确。 考点:人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·开国大典  
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考点分析:
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第二次世界大战后,各国实力的此消彼长深刻地影响着世界格局的变化。阅读下列材料,按要求回答问题。

材料一 1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了,……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”

(1)根据材料一结合所学的知识,指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。

材料二 世界格局示意图

(2)根据材料一并结合所学,判断正误

①两极格局形成的标志是1947年杜鲁门主义出台,结束的标志是1991年苏联解体。(    )

②世界格局原先是两极格局,在两极格局结束之后呈现出多极化趋势发展状态。 (    )

③欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力不断增强,成为促进世界多格局化的重要力量。(    )

材料三 下图分别是欧盟会旗、亚太经合组织会标、世贸组织的标志、某型号飞机的外国零件供应图

二战前

二战后

照相机

112年

电视

5年

电话

56年

激光

2年

 

 

原子能

15年

 

(3)材料三反映了当今世界经济发展的主要特点和趋势是什么?面对这种情况,你认为中国该如何面对?

(4)综合材料二、材料三,说明形成当今政治、经济格局的原因有(     )

A.世界各国政治经济发展不平衡      B.世界各国政治经济力量对比发生变化

C.经济实力影响政治格局            D.科技革命推动经济的快速发展

 

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一 1776年7月4日,美利坚合众国十三州议会一致通过的宣言。在人类事务发展的过程中,当一个民族必须解除同另一个民族的联系,并按照自然法则和上帝的旨意,以独立平等的身份立于世界列国之林时,出于对人类舆论的尊重,必须把驱使他们独立的原因予以宣布。我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

1787年制宪会议制定了一部资产阶级共和国宪法,宪法规定美利坚合众国的立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。

(1)根据材料一,分别概括美国《独立宣言》的理念和1787年宪法体现的原则。

材料二 辛亥革命大事记

 

1911年10月10日      武昌起义成功之后,十几个省宣布脱离清政府独立

1912年1月1日        孙中山在南京就任中华民国临时大总统

1912年2月12日       清朝宣统皇帝下诏,宣布退位

1912年3月            南京临时政府颁布《中华民国临时约法》

 

 

(2)根据材料二,简述辛亥革命对推动中国近代社会进步的重要意义。

材料三 1992年初,邓小平南方讲话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”。1992年10月召开的中共十四大,确定了“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。当前,我国提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)战略,为中国改革开放的推进提供了新的契机。

(3)根据材料三,说明中国的经济体制改革发生了怎样的变化?邓小平南方讲话对我国改革开放有什么作用?

(4)西汉“丝绸之路”开辟的意义何在?材料三认为“一带一路”战略为中国改革开放的推进提供了新的契机,请谈谈你的看法。

 

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思想文化的新旧更替,展示了人类社会的风云变幻,阅读下列材料并回答问题。

材料一

(1)材料一中两位思想家属于             学派的。从材料中看出这一学派的核心思想是               。这两位思想家所处时代思想文化空前繁荣,思想领域出现                      的活跃局面。

材料二  在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。

——马克垚主编《世界文明史》(上)

(2)材料二反映的是哪一场运动?为什么说这场运动“成了中世纪和近代的分水岭”?

材料三 1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选(下边材料)

(3)材料三反映了康有为的什么“变法”主张?该主张是如何进一步推动中国近代化进程的?

(4)以上三则材料所反映的运动有何共同的历史作用?

 

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下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间,这最能说明(    )

A. 科研领域不断扩展

B. 科技给人类的日常生活带来巨大变化

C. 科技革命对生产力起到了巨大的推动作用

D. 二战后科技成果转化为生产力的速度加快

 

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学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是(    )

A. 莫斯科战役——二战的转折点    B. 斯大林格勒战役——打败德军天下无敌的神话

C. 七七事变——二战的开端    D. 《联合国家宣言》发表——正义力量的联合

 

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