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阅读下列材料,回答问题。 材料一:江南地广或火耕水耨,民食鱼稻,以渔猎山伐为业。...

阅读下列材料,回答问题。 

材料一:江南地广或火耕水耨,民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。

一一西汉<史记)

(材料一译文:江南地域辽阔,有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产.老百姓用鱼和米作主食,靠打渔狩猎和采集为谋生的手段….。,由于食物的供给有保障,人们不担心挨冻受饿,但这里也没有非常富有的人家。)

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥.……丝绵布帛之饶,覆衣天下·

一一南朝《宋书》

(材料二译文:江南……地域辽阔,物产丰富,百姓勤劳,安居乐业,一年种植的东西几个郡都可以吃饱.……丝织品丰富,足可让天下人穿暖.)

材料三:(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

一一《魏书》

材料四:魏主曾说“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治……河洛王里,园兹大举,光宅中原。”

(1)比较材料一、二说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?

(2)依据材料一、二,发生这种变化的原因是什么?

(3)阅读材料三,这里的魏主是谁?为了顺应民族大融合的历史潮流,结合所学知识,他采取了哪些汉化措施?

(4)阅读材料四,都城从平城迁至河洛王里,新的都城指哪里?这次改革仃什么重要历史意义?

(5)综合以上材料,请你谈谈它对我国当今的社会主义现代化建设有什么启示?

 

(1)由落后变为富裕。 (2)江南地区自然条件优越;北方人口南迁;江南地区战争相对较少:人民辛勤劳动等。(答到其中两点即可) (3)孝文帝:措施:穿汉服,说汉语,改汉姓,与汉族通婚等。(答到其中两点即可) (4)洛阳:意义:推动社会进步,促进了民族融合。 (5)启示:改革是社会发展的动力;勇于改革,大胆创新:加强各民族友好交往等(答到其中两点即可,言之有理的酌情给分) 【解析】(1)根据材料一 “饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。”的内容和材二 “丝绵布帛之饶,、覆衣天下”的内容可知,材料一、二说明江南地区从西汉到南朝发生的变化是由落后变为富裕。 (2) 根据材料一 “江南地广或火耕水耨,民食鱼稻,以渔猎山伐为业。”的内容和材二 “地广野丰,民勤本业,”的内容可知,材料一、二,发生这种变化的原因是江南地区自然条件优越;北方人口南迁;江南地区战争相对较少:人民辛勤劳动。 (3)根据材料三,结合所学知识可知,魏主指的是孝文帝:为了缓和当时的社会矛盾和民族矛盾,孝文帝进行了一系列的改革,措施有:穿汉服,说汉语,改汉姓,与汉族通婚等。促进了民族的大融合。 (4)根据所学知识可知,新的都城指洛阳,加强了对中原的统治;这次改革的重要历史意义是:推动社会进步,促进了民族融合。 (5) 考查学生综合问题的能力,孝文帝改革促进了民族的大融合。对我国当今的社会主义现代化建设的启示有:改革是社会发展的动力;勇于改革,大胆创新:加强各民族友好交往。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:“鼓励”农民开垦荒地,努力种田和织布的可以“免除”徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属“罚”作奴婢;废除贵族的世袭特权,“奖励”打仗有功的人。

材料二:旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他,……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”。他虽遭不幸,但新法仍继续推行。

材料三:战国末年,秦王经过10年征战,先后灭亡六国。公元前221年,完成统一全国大业.在中央,秦设置“三公”对国家进行管理,通过这个体系,专制主义中央集权的国家体制在秦朝建立起来.

(1)材料一反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生在战国时期的哪个诸侯国?

(2)依据材料一,请用简洁的语言概括材料中的变法内容。

(3)阅读材料二,旧贵族的既得利益为什么会受到损害?请从材料一找出相关的句子。

(4)依据材料三,秦设置“三公”分别指什么官职?这次变法和完成统一全国有什么关系?

 

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下列著作与其作者的连线不正确的是____。(  )

A. 《兰亭序》----王羲之    B. 《史记》一一司马迁

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我国流传着很多与节气相关的农谚,如“清明下种,谷雨插秧”、"寒露收山楂,霜降刨地瓜”等。从这些谚语反映二十四节气____。(  )

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