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阅读下列材料,回答问题: 材料一 它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都...

阅读下列材料,回答问题:

材料一

它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,才能到达极乐世界。

材料二

“救世主”不久要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国。

材料三

宇宙间唯一的神是“真主”安拉,大家都要信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。

(1)材料一、二、三分别反映的是哪种宗教?其中对我国影响最大的是哪一种?

(2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?

(3)结合所学知识,完成下列表格。

宗教名

创始时间

创始人

佛教

公元前6世纪

 

基督教

 

耶稣

 

公元7世纪

 

 

(1)材料一:佛教;材料二:基督教;材料三:伊斯兰教。佛教。 (2)伊斯兰教。 (3) 宗教名 创始时间 创始人 佛教 公元前6世纪 释迦牟尼 基督教 1世纪 耶稣 伊斯兰教 7世纪 穆罕默德 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读图表、读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查世界上三大宗教相关的知识点。题文信息提示并结合所学历史知识分析:佛教认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,才能到达极乐世界。基督教“救世主”不久要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国。伊斯兰教信仰“真主”安拉。根据要求即可回答:材料一:佛教;材料二:基督教;材料三:伊斯兰教。佛教。 (2)此题通过材料考查伊斯兰教相关的知识点。题文信息提示:对阿拉伯半岛统一起促进作用的宗教。结合所学历史知识分析:610年,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教.到他逝世时(632),一个以伊斯兰教为共同信仰的、政教合一的、统一的阿拉伯国家出现于阿拉伯半岛。根据要求即可回答:伊斯兰教。 (3)此题通过材料考查世界上三大宗教相关的知识点。结合所学历史知识分析:佛教在公元前6世纪由释迦牟尼创立;基督教在1世纪由耶稣创立;伊斯兰教在7世纪由穆罕默德创立。根据要求即可回答:释迦牟尼;1世纪;伊斯兰教,穆罕默德。 考点:人教版九年级上·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化  
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阅读下列材料,回答问题:

材料一

645年6月,日本发生宫廷政变,铲除了擅权跋扈的大贵族及其家族势力,拥护当时的天皇,组建新政府,并在次年进行一系列改革。

材料二

改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

(1)上述两则材料分别是哪两次改革的内容?

(2)材料一中说的这一改革主要是依照哪个国家?写出改革在经济上的措施。

(3)请分别说出与材料改革有关的人物各一个。

(4)写出两次改革在当时所起的作用。

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一

约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。

--------摘自人教版《世界历史》九年级上册

材料二

某法典明确规定,第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼-------第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。-------第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。

材料三

由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

--------摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?有哪些文明成果?

(2)材料二中的“法典”是指哪部法典?如何评价这部法典?

(3)材料三中的现象出现在哪一个国家?这个国家是四大文明古国之一,有哪些文明成果?

(4)材料一、二、三中三个文明的发源有什么特点?

 

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希腊著名科学家阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,这是他提出的什么定律

A.万有引力定律

B.杠杆定律

C.力学定律

D.浮力定律

 

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这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,这部文学名作是:

A.《荷马史诗》

B.《俄底浦斯王》

C.《天方夜谭》

D.《马•可波罗游记》

 

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阿拉伯数字在我们的学习、工作中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是:

A.古代印度人、巴比伦人

B.古代阿拉伯人、罗马人

C.古代印度人、阿拉伯人

D.古代阿拉伯人、埃及人

 

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