根据材料,回答问题。
材料:2014年是第一次世界大战爆发 100 周年、第二次世界大战全面爆发 75 周年。德国文 学家莱辛说:“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪。”德国前总理勃兰特也曾 说过:“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。”据此回答以下问题:
(1)你知道第一次世界大战的导火线和第二次世界大战全面爆发的标志分别是什么吗?
(2)二战中发表了什么文献标志着国际反法西斯联盟的正式建立?
(3)你知道第二次世界大战的重要转折点是哪一场战役吗?
(4)战争的硝烟早已散尽,反思世界大战的历史,你从中得到的启示有哪些?
第一次世界大战爆发前,意大利加入同盟国集团;而第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国集团一方作战。这反映的实质问题是( )
A.意大利反复无常,不讲信誉
B.协约国方面进行的是正义的战争
C.协约国集团一开始就稳操胜券
D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提
下图是 20 世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代( )
A. 美德经济发展比较缓慢
B. 社会生产力发展极为迅速
C. 两大军事集团扩军备战
D. 列强政治经济发展不平衡
“101年前的萨拉热窝街头,随着塞尔维亚青年的一声枪响,欧洲这个火药桶被引爆了,世界被战火燃烧了……”。被这“一声枪响”引发的战争是( )
A.美国独立战争 B.法国大革命
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
在历史上,突发事件往往对历史发展产生重要影响,甚至将人类引向战争灾难。其中,将人类引向第一次世界大战的突发事件是( )
A.莱克星顿的枪声 B.攻占巴士底监狱
C.国会纵火案 D.萨拉热窝事件
某校九年级1班开展“三次工业(科技)革命“的专题学习,请你参与下列活动。
(比较学习)
表1:“三次工业(科技)革命“的有关内容
(1)结合所学知识,填写表1中①②③处的内容。
(论从史出)
表: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)
(2)据表2的史实,推理得出结论: 。
(学法运用)
图中所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。
(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?