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世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史,这个时期人类在政治、经济、思想、...

世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史,这个时期人类在政治、经济、思想、文化等领域都取得了巨大的进步。结合所学知识回答下列问题

(1)图1是哪一运动中一幅油画?该油画反映了什么时代精神?他的另外一幅代表作是什么?

(2)图2是谁的作品?他是哪国人?

(3)图3的发明者是谁?从交通领域的角度来看,图3反映的科技革命有何作用

(4)图4所反映的科技发明出现时人类历史已进入了什么时代? 该发明的动力机是什么?

 

(1)文艺复兴(1分);人文主义(1分);《最后的晚餐》(1分)。 (2)梵高(1分);荷兰(1分)。 (3)史蒂芬孙(1分);使铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利(2分)。 (4)电气时代(2分);内燃机(1分)。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对文艺复兴相关知识的认识。意大利画家达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品,这也体现了文艺复兴的核心思想人文主义。达•芬奇的另外一部作品是《最后的晚餐》。 (2)本题考查学生对世界的文化杰作中艺术的认识。根据所学知识可以知道,荷兰的梵高是一位具有世界影响的画家,他的代表作是《向日葵》,运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。 (3)本题主要考查学生对火车发明有关知识的认识。依据已学知识可知,1814年,英国人史蒂芬孙发明了火车机车,采用蒸汽机作为动力;1825年,“旅行者号”火车机车在英国的第一条铁路上试车成功。火车机车的发明使铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 (4)本题主要考查第二次工业革命的有关知识。依据学过的知识已知,19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用,电力作为新能源和新动力进入生产领域,把人类带入“电气时代”。第二次工业革命中,内燃机的发明和广泛应用,促进了新的交通工具汽车、飞机的发明。 考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”; 人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光;人教课标版九年级上册·璀璨的近代文化·世界的文化杰作  
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考点分析:
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李明同学制作了以下卡片,仔细阅读卡片内容,回答下列问题.

(1)卡片一与卡片二分别与哪一重大历史事件有关?

(2)卡片一和卡片二所反映的历史事件的领导人分别是谁

(3)材料所反映的历史事件的共同作用是什么?

(4)根据材料结合所学知识,谈谈这两个历史事件给我们什么启示?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。”他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大的声誉。1861年,他就任美国总统。

材料二   1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们,都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”

请回答:

(1)材料一中的演讲者是谁?他提到的南北两种经济制度各是什么?

(2)材料二选自内战中颁布的哪一部文献?颁布时战争形势如何?

(3)材料二中承认奴隶自由,但为何要限定地区?

(4)材料二中为何特别指明海陆军当局将承认并保障这些人的自由?

(5)结合上述材料和你所学知识,谈谈你对林肯政府的看法。

 

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请你根据表格提供的信息,完成“姓名”一栏的填写应是(  

姓名

国籍

称谓

名言

 

法国

启蒙思想家

教皇是“两只脚的禽兽”;教士是“文明的恶棍”

A.但丁                B.达·芬奇

C.伏尔泰              D.达尔

 

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某同学要研究拉美民族解放运动,他最可能涉及到的历史人物是(  

A.玻利瓦尔            B.章西女王

C.华盛顿              D.孙中山

 

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某校网站要开展以“打开原子时代的大门”为主题的讨论活动,需要一位伟人的插图。请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图(  

A.爱因斯坦           B.达尔文

C.牛顿               D.贝多芬

 

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