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“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”,这些现象主要反映出科技革命...

“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”,这些现象主要反映出科技革命

A.提高生产力                   B.促进了经济迅速发

C产生了新型工业部门          D改变了生产生活方式

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“流水线操作生产”、这个改变的事生产方式;“多媒体教学”、“提倡低碳环保”,改善的是人们的生活方式。所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命。  
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考点分析:
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下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,不正确的一项是

A.电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具

B.瓦特改良蒸汽机——促进了大工厂生产的发展

C.爱迪生发明的电器——极大地改善了人们的生活条件

D.电子计算机的诞生——为人类创造了崭新的工作和生活方式

 

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世界舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚,尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是

A.反抗殖民侵略与扩张        B亚非拉国家的独立与振兴

C.壮大社会主义阵营          D构建二战后的世界格局

 

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2009年12月1日,欧盟宪法正式生效。从此以后,世界上将有一个可以代表整个欧盟说话的人。下列对欧洲联盟的叙述,错误的是

A.有利于世界多极化的发展            B.增强了与美国争夺世界霸权的力量

C.有利于协调欧盟国家之间的关系      D.提高了欧洲国家在国际上的地位

 

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下列文献颁布跟资产阶级革命有关的是

《权利法案》        《人权宣言》        《共产党宣言》

《联合国家宣言》    《独立宣言》        《解放黑人奴隶宣言》

A②③⑤⑥          B①②③⑤⑥

C①②⑤⑥           D①②③

 

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整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。敏敏同学在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索,其中各项历史事件之间的搭配正确的一组是

A.甲午中日战争明治维新戊戌变法

B.巴黎和会五四运动中国共产党的建立

C.第二次工业革命一战现代大工厂制度建立

D.鸦片战争工业革命洋务运动

 

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试题属性

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