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比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历...

比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是

A、赢得了民族独立                                                        B、维护了国家统一  

C、打击了封建势力                                                        D、推动了资产阶级民主政治进程

 

D 【解析】 试题分析:AB符合华盛顿,华盛顿是美国独立战争的领导者,为摆脱英国的殖民统治、赢得民族独立和维护国家统一作出了贡献;C符合拿破仑,对内措施维护了法国大革命的成果,对外战争动摇了欧洲大陆的封建秩序;D是两者的共同点,两者都代表资产阶级的利益。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国、美国的诞生。
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考点分析:
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第一次确认民事权利平等,废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法基本原则的文献是

A、《权利法案》                B、《人权宣言》                C、《独立宣言》                D、《拿破仑法典》

 

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美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于

A、推翻殖民统治,赢得国家独立      B、推翻封建统治,确立君主立宪制

C、结束封建专制,确立共和政体      D、推翻三座大山,建立民主共和国

 

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在《拿破仑时代》中有这样一段话:“拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。”其中所说的“潮流”指

A、建立封建君主专制统治           B、巩固资产阶级政治制度和推动资本主义发展

C、对外征战,建立统一欧洲         D、建立真正民主、自由的社会

 

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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的是

A、颁布法典,巩固资产阶级革命成果         B、打败欧洲反法同盟,解除外来威胁

C、建立军事帝国,维护封建专制统治         D、发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃

 

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拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是

A、赫赫战功    B、《拿破仑法典》    C、加冕称帝      D、建立法兰西共和国

 

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