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阅读材料回答相关问题(7分) 材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物...

阅读材料回答相关问题(7分)

材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。

──西汉《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。

──南朝 《宋书》

(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(1分)

(2)发生这样的变化的最根本的原因是什么?此外江南地区还有哪些优势?(4分)

(3)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)

 

(1)由荒凉贫穷变为富裕。 (2)北方战乱,人口大量南迁带来了先进的生产技术和丰富的劳动力,南方自然条件优越,南方相对稳定,南方统治者的重视。 (3)为我国经济重心的南移奠定了基础。 【解析】 试题分析:(1)从材料一的“江南地区……没有富裕之人”到材料二的“江南……丝绵布帛之饶覆衣天下。”说明了由荒凉贫穷变为富裕地区。 (2)根据我国古代经济重心南移的原因可知,出现变化的最根本原因是北方战乱,人口大量南迁带来了先进的生产技术和丰富的劳动力。南方还有自然环境、社会环境等方面的优势,如南方自然条件优越,南方相对稳定,南方统治者的重视。 (3)三国以前,中国政治、经济中心大多都在北方,后来经济重心逐渐南移,到南宋时期最后完成。那么这种变化就为我国经济重心的南移奠定了基础。 考点:本题考查我国经济重心的南移。
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请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题(10分)

说明: 满分5 manfen5.com

(1)上图中所展现的东西方商路是在什么朝代开通的?它的起点是什么地方?对开通这条商路贡献最大的人物是谁?(3分)

(2)请列举通过这一条商路由西方传入中国的两种商品?(2分)

(3)结合所学的知识,请你指出这一商路开通的历史意义?(2分)

(4)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构?它的设置标志着什么?(3分)

 

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阅读下列材料,回答问题 (10分)

材料一:

说明: 满分5 manfen5.com

材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。

“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ──董仲舒

(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是哪种货币?图二为秦统一文字图,秦朝使用的规范文字是什么?秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思想控制,他采取了什么措施?(4分)

(2)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?(4分)

(3)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是什么?(2分)

 

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阅读下列材料,回答相关问题。(13分)

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

                ──司马迁《史记》

材料二:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。    ——《魏书》

请回答:

(1)材料一是中的卫鞅指谁?他的思想是战国时期哪一学派的思想?材料中的孝公指哪国的国君?(3分)

(2)在材料一的人物变法时期,要获得爵位最直接的办法是什么?这一人物变法的作用是什么?(4分)

(3)材料二的“诏”令(禁用鲜卑语)是谁颁布的?你还能举出他改革的其他措施吗?(6分)(至少举出两项)

 

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阅读下列材料,回答相关问题。(10分)

材料一:“学而时习之,不亦说乎?”,“知之为知之,不知为不知。”,“三人行,必有我师焉。”

材料二:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之为大丈夫。”

(1)材料一选自哪部著作?这部著作记录了哪个人的言论?它的主要思想由哪两部分组成?(4分)

(2)请列举材料一中人物在教育方面的两项贡献(2分)

(3)材料二这些话是谁说的?你还知道他的什么主张?(2分)

(4)材料一和材料二中说这些话的人都是什么学派的代表人物?(2分)

 

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最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是(  )

A.王羲之的字                           B.顾恺之的画

C.石窟艺术                             D.青铜器

 

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