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人们总把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施( ) A.中...

人们总把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施(    )

A.中央集权           B.经济发展      C.外族入侵          D.儒家学说

 

D 【解析】本题考查的是比较秦始皇和汉武帝。两者在对待儒家问题上截然不同:秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,故选D。
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考点分析:
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史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他(     )的思想

A.“仁”                             B.“因材施教”     

C.“兼爱”、“非攻”                  D.“无为而治”

 

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“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先。”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文始租,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文始祖”是(    )

A.尧               B.舜             C.禹               D.黄帝

 

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回答二战后美国、西欧、日本经济发展的有关问题。

材料一  战后兴起的科技革命,使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生,极大地推动了经济的发展,战后20年是美国经济发展的黄金时期。

(1)根据材料,指出二战后美国经济发展的主要原因是什么?(2分)

材料二  第二次世界大战后,经历战争破坏,满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞,创造了西欧奇迹和东洋奇迹,值得我们借鉴。请结合所学知识回答:

(2)西欧和日本创造奇迹有哪些共同的因素?(6分)

(3)对此,我国的社会主义建设中应该有哪些启示和借鉴?(6分)

 

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“9。11”事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民同志在一次讲话中指出:“痛苦的回忆,胜利的喜悦,深沉的思考,使人们更加清醒。……历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”

(1)二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断?(2分)

(2)第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫,请你就如何维护世界和平,避免战争,谈谈你的看法。(4分)

 

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阅读下列材料:

材料一:20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人,可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款,或者是在你所读的报纸上写过社论,或者是某家大地产公司的副经理……”

材料二:“值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去……”

材料三:经济危机对日本的打击同样沉重,日本的工业生产大幅度下降,失业人数剧增,农民大批破产,阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。

请回答:

(1) 材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况?(4分)

(2)材料二是谁发表的演说?(2分)

(3)表明了他什么意图?(4分)

(4)他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用?(6分)

(5)根据材料三,日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变?(4分)

 

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