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下列实验事实不成立的是( ) A.用酚酞溶液可鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶...

下列实验事实不成立的是(  )

A.用酚酞溶液可鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液

B.除去炭粉中混有的少量氧化铜粉末,可加足量稀硫酸后过滤

C.Ba2+OHNO3Na+四种离子在溶液中可以同时存在

D.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸,再蒸发

 

D 【解析】 A、酚酞溶液遇碱性溶液变红色,遇酸性溶液和中性溶液均不变色,则氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红色,稀盐酸和氯化钠溶液不变色,将不变色的两种溶液分别加入到滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,使红色变无色的为稀盐酸,无明显变化的是氯化钠,实验事实成立,不符合题意; B、氧化铜可以和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,碳粉不反应,实验正确,不符合题意; C、Ba2+、OH﹣、NO3﹣、Na+四种离子在溶液中不能结合生成气体沉淀和水,可以同时存在,实验事实成立,不符合题意; D、分离氯化钠和碳酸钠两种固体,我们要同时得到氯化钠和碳酸钠加适量稀盐酸碳酸钠会和稀盐酸反应生成氯化钠二氧化碳和水无法得到碳酸钠,实验事实不成立,符合题意; 故选:D  
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考点分析:
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将某溶液分装在两支试管中,其中一支加入氢氧化钠,另一支加入硝酸钡,结果前者产生红褐色沉淀,后者产生白色沉淀,则原溶液是(  )

A.CuCl2 B.Fe2SO43 C.FeCl3 D.CuNO32

 

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某化学兴趣小组为了测定实验室用大理石和稀盐酸制备CO2后溶液的组成,取50g反应后的溶液,向其中加入10%Na2CO3溶液,反应过程中加入Na2CO3溶液质量与生成的气体及沉淀质量关系如图。

1)生成沉淀的质量是_____g

250g溶液中CaCl2的质量分数是多少?_____(写出计算过程)

3y=_____

4a点对应的溶液的溶质是(填化学式)_____

 

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某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH42SO4的工艺流程。已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物。

(工艺流程及原理)

沉淀池中发生的主要化学反应为:_____

(讨论交流)

1)操作a的名称是_____,若在实验室进行此操作,玻璃棒的作用是_____

2)经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成XY两种物质,该工艺中,Y被作为原料之一循环利用。Y的化学式为_____

3)沉淀池中氨气、二氧化碳和水也可能反应生成少量NH4HCO3,该反应的化学方程式为_____

(硫酸铵化肥等级测定)

1)判断(NH42SO4化肥中有无NH4HCO3

取少量试样溶于水,滴加足量的_____,无气泡产生,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3

2)化肥中氮元素含量的测定(已确定该化肥中不存在NH4HCO3杂质):

(查阅资料)①已知:;氨气极易溶于水,其水溶液为氨水。氨水呈_____性(填“酸、碱或中性),不稳定,易挥发。

②工业判断硫酸铵化肥等级指标如下:

指标

项目

优等品

合格品

(N)含量

≥21.0%

≥20.5%

 

(实验设计)按图所示装置进行实验。

1)实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3.

2)烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气,下列最适宜的试剂是_____(填序号);

①水;②浓HCl;③稀H2SO4;④NaOH溶液

(交流讨论)

实验小组的同学认为,应在实验装置AB之间增加一个装有_____(填“浓硫酸“或“碱石灰”)的干燥装置,否则实验测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高。

(实验测定)经讨论后,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新进行实验。称量样品质量13.5g,通过计算得知该化肥中含硫酸铵质量为13.2g,请你判断出化肥的等级是_____(填“优等品“或“合格品”)。

 

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玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。

实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液

(提出问题)他们要探究的问题是_____

(查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。

(实验探究)玲玲用上述物质做了下列几组实验

组合序号

组合物质

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

Ba(NO3)2

NaOH

Ba(NO3)2

Na2CO3

Ba(NO3)2

 

(记录和解释)

1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_____与另外两组的实质不同。为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。

2)请写出组合③的化学方程式_____

(实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀、气体或_____生产时,复分解反应才可以发生。

(拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。

(实验1)探究沉淀的成分。

(提出猜想)。沉淀只有BaSO4    Ⅱ。沉淀只有BaCO3    Ⅲ。沉淀中含有BaSO4BaCO3

梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_____(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想是正确的。

(实验2)探究清液的成分

①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。

②量取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_____,有白色沉淀产生。

(解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是_____(指示剂除外)。

(处理废液)为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的_____,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。

(交流与反思)根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_____(写化学式)。

 

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根据如图回答有关问题。

1)仪器a的名称是_____;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为_____(填序号),化学反应方程式为_____

2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在_____;用F收集H2时导入气体的导管端为_____(填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_____,则气密性良好。

3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是_____(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_____

4)若用过氧化氢溶液制备O2,把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在_____端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。

 

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