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下列有关水的说法错误的是( ) A.蒸馏可将海水淡化 B.过滤可以使硬水转化为软...

下列有关水的说法错误的是(   

A.蒸馏可将海水淡化

B.过滤可以使硬水转化为软水

C.向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生

D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

 

B 【解析】 A、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,正确; B、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,错误; C、向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生,正确; D、爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施,正确。故选B。  
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考点分析:
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我国主办2019世界环境日活动,其主题聚焦空气污染。下列不属于空气污染物的是(   

A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.PM2.5

 

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成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是(  )

A.木已成舟 B.火上浇油 C.量体裁衣 D.滴水成冰

 

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请根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行计算:

1)氮、氢、氧三种元素的质量比_______

2)硝酸铵中氮元素的质量分数________

3)已知硝酸铵样品中氮元素的质量分数28%(杂质不含N),则样品中硝酸铵的质量分数为___________

4)计算_________克的硝酸铵与30g尿素(CO(NH2)2)的含氮量相等?(写出计算过程)。

 

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空气是一种重要的自然资源,各成分广泛用于生产和生活中。

(一)工业常用PSA变压吸附制氮气,某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程,并展开学习,请回答相关问题:

(资料):

1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,如图所示;

2气压越大,碳分子筛吸附能力越强,反之越弱;

3碳分子筛可以再生,能重复使用。

1)吸附塔中碳分子筛具有吸附性,这种性质是______(填化学物理)性质,根据工艺流程,(资料)1图像中气体②是_______(填化学式);

2)根据资料,碳分子筛再生的方法是________

3)相比分离液态空气制氮气,该工艺的优点是________

(二)氧气有很多用途,它是一种化学性质比较活泼的气体。

1)下列属于氧气用途的是_________(填序号)。

2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。

①甲中木炭是___________色固体,写出丙中反应的文字或符号表达式____________,集气瓶底部预留一些水的原因是____________

②上述发生的3个反应的相同点有____________(写出一点即可)。

③做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与____________有关。

 

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同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题:

1)图中仪器B的名称为_____

2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,上图中还缺少的玻璃仪器是________(填仪器名称);该反应的文字或符号表达式为______

3)图中的微型装置F也可用于实验室制备O2,其文字或符号表达式为________;该装置在操作上的优点是________

4G装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是_________(填序号)

A当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b端通入;若收集氧气,气体从a端通入

B当装置内盛有半瓶浓硫酸(液态干燥剂)时,除去氧气中的水蒸气,气体从b端通入

C当装置内盛满氧气时,用水将装置内的氧气导出,水从a端通入

D当装置内盛有半瓶水时,观察给病人输氧气的速率,a端连接氧气钢瓶,b端连接病人

5)实验室要制取较多量的二氧化碳时,其发生装置的仪器组合为__________(填序号),相关反应文字或符号表达式为________。小明利用T形三通管(如图H)设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是_________

 

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