“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A. 工业废水经处理达标后排放
B. 使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”
C. 自带水杯出行，不用一次性纸杯
D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
下列变化属于化学变化的是（ ）
A. 石蜡熔化 B. 潮湿的衣服被晒干了
C. 钢铁生锈 D. 水变成水蒸气
已知铁常温下能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气（方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑），将某含少量杂质的铁粉5.8g加入到足量的稀盐酸中充分反应（杂质不溶于水，也不与盐酸反应），反应后过滤，洗涤，干燥后所得滤渣的质量为0.2g，则生成氢气的质量是多少？______
烹饪鱼时通常将鱼煎过后，再加少许食醋和酒，这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)，每个乙酸乙酯分子是由____个原子构成的，乙酸乙酯的相对分子质量是________在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最简质量比是 ______；17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为___________g 。
在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：
（1）实验观察到A、C中气球的大小不同，产生此现象的原因是 __________________；B气球胀大的原因是：_______________________。
（2）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 ________________；气球的作用是：_______。
（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是 ________ 。
（4）反思：白磷燃烧 _____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是 ______________ ；该反应的方程式：______________，该反应的基本类型为_____________，
（5）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为29.6g,则右图托盘天平中游码的读数为________g.
（6）某同学用 图B 所示的装置测定质量守恒定律，将锌粒和稀盐酸混合后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是 _____________（只写一条）。
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
（1）A实验是用白磷测量空气中氧气含量，若未恢复至室温，则测量结果会_______（填偏大、偏小或不变）。
（2）B实验过程中，a管产生的气体是________，该反应化学方程式是_____________；根据两极生成的气体确定了水是由_______________组成的，得出此结论的理论依据是________________________，该过程中不变的微粒是_____________。
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①________，②________；
（2）小红想打算用过氧化氢溶液为原料，较快的制取并收集一瓶相对纯净的氧气，应选用上述装置组合是___________，该反应的方程式为______________________。二氧化锰在反应后是否可以回收再利用？_____（填是或否）。若用排空气法收集氧气，应选用上述装置中的______，原因是：_______________。
（3）化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时，做了下面两个实验：
根据上述实验现象，写出氨气的两点性质__________、____________。
