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2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列关于...

2014中国水周活动的宣传主题是加强河湖管理,建设水生态文明。下列关于自然界中的水的说法不正确的是(  )

A. 水的天然循环主要是通过物理变化完成的

B. 化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染

C. 天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物

D. 天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水

 

C 【解析】A、自然界中的水循环,主要是水吸收热量变成水蒸气,水蒸气遇冷液化成小水滴形成雨降落到地上,转化过程中没有新物质生成,是物理变化,故A正确; B、化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染,故B正确; C、硬水、软水都属于混合物,故C错误; D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后即可得到自来水,故D正确. 故选C.
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考点分析:
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下列实验操作正确的是(     )

A. 熄灭酒精灯    B. 倾倒液体

C. 取用固体药品    D. 过滤粗食盐水

 

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物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是(   )

A. 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

B. 因为稀有气体通电可以发出不同的光,可以制作荧光灯

C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

D. 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

 

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某化学研究小组对当地的石灰石样品进行研究。称取石灰石样品8g,把50g稀盐酸分五次加入样品中,测得实验数据见下表(假设石灰石样品中的杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解,氯化钙易溶于水)。

实验序号

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

第1次

10

6

第2次

10

4

第3次

10

2

第4次

10

1

第5次

10

m

 

请回答:(1)第5次剩余固体的质量m=__________g;

(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为多少_________?(写出计算过程,下同)

(3)反应结束后生成CO2的质量是多少_________

 

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下图是实验室制取气体可能用到的装置。

(1)写出编号仪器的名称:①_____,②______。      

(2)实验室选用A装置制取CO2,加入药品前应先____,锥形瓶内的管口应插入到___(填“a”或“b”)处。若用B装置制取O2的化学方程式是____

(3)利用装置F收集氧气,导管应伸到__(填“a”或“b”或“c”),验满二氧化碳的方法是将____放在导管___,(填“a”或“b”或“c”)熄灭则满。

(4)若利用如图装置测量产生CO2的体积,应在水面上加上一层植物油,据此猜测CO2具有的一点性质是___,放入量筒中的导管应该和___端(填“a”或“b”)相连。若仰视读数为40ml,则收集到的气体体积____40ml(填“大于”或“小于”)。

(5)如果用KMnO4加热制取O2时,若收集到的气体不纯,可能的原因是______。演示铁丝在氧气中燃烧实验时,收集氧气时最好选用的装置是____(填装置序号),化学方程式为_______

 

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已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种元素。其中只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,B是引起温室效应的主要气体,D与其它四种物质属于不同的类别,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:

(1)A的化学式为___;D的化学式为_______;大理石属于________。(填“纯净物” 和“混合物” )。

(2)请写出下列反应的化学方程式

C→B:_____________________________

B→E:_____________________________

 

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