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在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学...

在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)此实验能否不用气球,改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封?且说明理由____________

(2)实验中观察到气球先变大后变小,用理化知识解释产生此现象的原因是____________

(3)该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷,且当时红磷必须过量,请解释原因。________。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量,你认为她的观点正确吗?并加以解释____________________

(4)上述探究质量守恒定律的实验后,该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余,用如下方法:打开瓶塞,用燃着的木条伸入锥形瓶,发现木条继续燃烧,说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否,并解释:____________________

 

不能,如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封,白磷燃烧放出大量的热,导致瓶内气压急剧增大,极可能导致瓶塞飞出,从而导致实验失败或发生安全事故。 白磷燃烧放出大量的热,导致瓶内气体急剧膨胀,气球变大,完全反应冷却后,瓶内氧气被消耗,导致瓶内气压减小,气球变小。 红磷在空气中燃烧消耗氧气,过量的红磷能使装置中的氧气完全反应 不正确,这是因为即使白磷不足,反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的,能够验证质量守恒定律。 不正确,这是因为打开瓶塞时,空气进入锥形瓶中,进入的空气能使木条继续燃烧。 【解析】 (1)根据白磷燃烧放出热量,气压急剧增大分析解答; (2)根据瓶内气压的变化分析解答; (3)根据必须将氧气反应完解答;根据反应前后物质的质量相等分析解答; (4)根据打开瓶塞时,空气进入锥形瓶中分析解答。 (1)此实验不能将气球改为橡皮塞;如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封,白磷燃烧放出大量的热,导致瓶内气压急剧增大,极可能导致瓶塞飞出,从而导致实验失败或发生安全事故; (2)气球先变大后变小的原因是:白磷燃烧放出大量的热,导致瓶内气体急剧膨胀,气球变大,完全反应冷却后,瓶内氧气被消耗,导致瓶内气压减小,气球变小; (3)测定氧气体积分数时红磷必须过量的原因是:红磷在空气中燃烧消耗氧气,过量的白磷能使装置中的氧气完全反应;不正确,这是因为即使红磷不足,反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的,能够验证质量守恒定律; (4)不正确,这是因为打开瓶塞时,空气进入锥形瓶中,进入的空气能使木条继续燃烧。  
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某课外活动小组在学习了书本空气中氧气含量的测定实验,知道五氧化二磷不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约_______mL。

(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。写出该反应的文字表达式:__________。 

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是____________(写出一种即可)。

 

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在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本测定空气中氧气的含量实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是

A. 反应容器体积小,药品消耗少

B. 装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

C. 白磷比红磷着火点高,使用更安全

D. 容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

 

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下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是()

A.     B.     C.     D.

 

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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表

物     质

反应前质量(g)

4

1

42

10

反应后质量(g)

待测

20

6

31

 

关于此反应,下列认识正确的是

A. 该变化的基本反应类型是化合反应    B. 参加反应的甲、丙的质量比为1:9

C. 乙、丁的相对分子质量比一定为10:9    D. 甲反应后的质量为8g

 

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医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中,错误的是(  )

A. 生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气

B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用

C. 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气

D. 过氧化氢和水的结构不同,所以它们的化学性质不同

 

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