某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用)：
检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。
④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL。
回答下列问题：
(1) 打开止水夹后看到的现象是_________________________；
(2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为________％。与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是________________和 ________________(写两条即可，导气管的体积可忽略不计)；
(3) 该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：_________________。
请根据下列实验装置图回答有关问题：
(1)写出标号仪器的名称：①________。
(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应该选择的装置组合是 _________ ，其中应该做出的改进措施是_________ ，有关反应的文字表达式为___________，在气体收集完毕后，接下来的操作是__________。
(3)若选择过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_________，其中二氧化锰起_________作用。若用E装置装满水来收集氧气，则氧气应该从_________进入.若E中不装水，也能用来收集氧气 ，此时氧气应该从_________进入，判断氧气已经集满的操作和现象是_________。
(4)乙炔是一种不易溶于水的气体，密度和空气接近。实验室用电石(一种固体)和水反应制取乙炔，应该选择的装置组合是_____。
(1)空气是一种很重要的自然资源，其中含有多种成分：宇航员在天空中需要携带的气体是 _________ ，焊接金属时常用做保护气的是________，能进行光合作用的气体是 _________，能制成多种用途电光源的是 _________ 。
(2)在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量二氧化碳等气体。甲烷在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高，燃烧值大等优点，将成为未来新能源。目前，我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。
回答下列问题：
①可燃冰属于______(填字母序号)
A．纯净物 B．混合物
②甲烷在空气中完全燃烧的文字表达式为_______________。
③写出下列反应的文字表达式
铁丝在氧气中燃烧_________
氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气_________
(3)磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。
①红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为_____________。
②某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量吗，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是__________%，燃烧结束试管里剩余气体主要是______(填物质名称)。
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是
A. 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间
干冰(即固态二氧化碳)可用于人工降雨．干冰撒进云层，很快变成气体，并吸收大量的热，使云层的温度下降，云层中的水蒸气就凝结成小水滴，从而形成降水．当飞机将干冰撒进云层后，云层中不会发生的变化是( )
A. 二氧化碳分子的大小 B. 水分子运动速率
C. 二氧化碳分子间间隔 D. 水分子间的间隔
蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．过程中装置内物质总质量不断减少
D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
