下列缓解旱情的做法不正确的是（ ）
A. 推广使用节水器具
B. 工业用水重复利用
C. 用增雨剂实施人工降雨
D. 引渡海水灌溉农田
下列做法中，不利于节约用水的是（ ）
A. 用淘米水浇花
B. 用洗过衣服的水冲厕所
C. 将隔夜的白开水直接倒掉
D. 洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
下列对水的叙述中，不正确的是 （ ）
A. 水在自然界中分布很广，约占地球表面积的71%
B. 地球上总储水量很大，但可直接利用的淡水量很少
C. 海水是一种混合物，约含有80多种化学元素
D. 水是取之不尽、用之不竭的自然资源
某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
（1）加明矾的作用是_______________；图中还缺少的一种仪器是____，其作用是____；如果按图所示的装置进行操作，其中的错误有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
（2）若滤液仍然浑浊，应_____。出现浑浊的原因可能是____________________。
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你一定有不同的看法。理由是_______________。若要证明你的看法的正确性，应该再做的实验是_____________。
实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题：
（1）写出仪器A、B的名称：A____，B____。
（2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是_______。
（3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是___（填序号）。
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
（4）实验中加入的沸石（或碎瓷片）___（填“是”或“不是”）催化剂。
（5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是____。
