每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（ ）
A. 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B. 用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
C. 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D. 逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是
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A | B | C | D |
2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。
(1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要________；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要________。
(2)灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话______。
(3)高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是__________________________________。
(4)请你再举一个生活中灭火的实例__________________________。
（1）已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。某学习小组按照右图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是 。
（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是 。
如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：
（1）图中X是 。
（2）铜片上不能功燃烧的物质是 （填名称）。
（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将 通过导管通入白磷处。
森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是
A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧 B. 爆炸气浪降低了可燃物的温度
C. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D. 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
