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在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)...

在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是

A. 打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失

B. 打开活塞K,装置②中会看到液面上升,产生蓝色沉淀

C. 打开活塞K,装置②中会有气泡冒出

D. 打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀

 

D 【解析】A. 打开活塞K,装置①中过氧化氢溶液滴入烧瓶内,在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,会有气泡冒出;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量和化学性质不变,黑色固体不会消失;B. 打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,装置②中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升; C. 打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,但由于气体在液面上,装置②中不会有气泡冒出;D. 打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,装置②中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升,使装置②中的氢氧化钠溶液流入③中,氢氧化钠和硫酸铜反应产生蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠。选D  
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考点分析:
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某化合物在4.8g氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,关于该物质的推断,不正确的是(  )

A. 该化合物为2.3g    B. 该化合物一定含碳、氢、氧元素

C. 分子中C、H原子个数比为1:2    D. 碳.氢元素质量比为4:1

 

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两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是(  )

A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强

B. a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应

C. b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等

D. c点时,两个烧杯中都有金属剩余

 

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化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(  )

A. 1L水与1L酒精混合后体积等于2L

B. 1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g

C. 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

D. 1g镁在1g氧气中燃烧会得到2g氧化镁

 

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“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是(  )

A. ①处物质的化学式是FeCl2    B. ①处物质类别属于盐

C. ①处物质可溶于水    D. ①处物质的名称是氯化铁

 

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“经常用脑,多喝六个核桃”核桃中所含的脂肪主要成分是亚油酸甘油酯(C23H36O4),可以供给大脑基质的需要,下列说法正确的是(  )

A. 亚油酸甘油酯中碳氢的质量比为21:38    B. 亚油酸甘油酯由63个原子构成

C. 亚油酸甘油酯属于有机化合物    D. 亚油酸甘油酯中含氢的质量分数最高

 

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