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下图为实验室制取气体装置图,请根据所给的装置图回答下列问题: (1)请写出装置图...

下图为实验室制取气体装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:

(1)请写出装置图F中标号②的仪器名称:_________

(2)实验室用一种暗紫色的固体粉末制取氧气,反应的化学方程式为___________

(3)若用E装置收集二氧化碳,气体应从_________(选填“a”或“b”)端进入;

(4)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应速率,可将长颈漏斗改为_______

 

水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ b 分液漏斗(或注射器) 【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)装置图F中标号②的仪器名称:水槽;(2)实验室用一种暗紫色的固体粉末制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(3)若用E装置收集二氧化碳,气体应从b 端进入;(4)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应速率,可将长颈漏斗改为分液漏斗。 点睛∶本题主要考查实验室制取氧气的装置,原理,收集方法等知识。  
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考点分析:
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A~E是初中化学中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请写出:

(1)物质C的化学式为_________

(2)反应①的化学方程式为_______________________________

 

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利用空气制取氮肥的流程如下图所示:

(1)Ⅰ中参与反应的单质甲为_________

(2)Ⅱ中反应的化学方程式为___________________________

(3)物质所含元素的化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____(选填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

 

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请写出通过化合反应生成水的化学方程式:________________________________

 

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化学就在我们身边,请用所学的化学知识回答下列问题:

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是___________

(2)米汤中含有_________,食用后能为人体提供能量;

(3)铁制品生锈是铁与________________共同作用的结果。请写出工业上用盐酸除去铁锈的化学方程式:____________________________

 

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我知道了许多鉴别物质的方法:

(1)我会用_________鉴别软水和硬水;

(2)我会用_________鉴别二氧化碳和一氧化碳。

 

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