化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是
A. 蜡烛熔化 蜡烛燃烧 B. 粉尘爆炸 轮胎爆炸
C. 钢铁生锈 钢铁冶炼 D. 葡萄酿酒 葡萄榨汁
空气是一种宝贵的资源。以下有关空气各成分说法不正确的是
A. 空气中氮气体积分数约占78%
B. 氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性
C. 稀有气体化学性质很不活泼，用途却很广泛
D. 全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关
请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
（1）实验过程中产生的CO 2气体的质量为 g。
（2）计算CaCO3中各元素的质量比 。
（3）计算反应后的CaCl 2 不饱和溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为：____________。对滤液中的其它成分同学们分别做出了如下猜想：
小亮猜想：还可能有_________。
小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3。
你认为__________的猜想是错误的，理由是___________。
你还能做出的猜想是：还可能有________________。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：滤液中没有Na2CO3。
请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。
实验步骤 | 现象及相应结论 |
____________ | ___________ |
下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置
（1）写出编号仪器的名称① ___________； ②____________。
（2）用E和F组合可以测量所制得气体的__________。
（3）写出用A装置制取氧气的化学方程式__________。
（4）用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法___________。
用H装置收集干燥的二氧化碳气体，气体应从____口进入（填左或右）。
如果干燥二氧化碳气体，能否用氢氧化钠作为干燥剂 _____（填能或不能）原因是：______。
（5）B、E、H装置都可以用排水法收集气体，如果用H装置收集气体，如何使用H装置_____。
老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A、B、C，按下图步骤进行实验，同时观察现象。
A为_______溶液，B溶液溶质俗名为______，C为_______溶液。
