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空气的成分中,氮气的体积分数的是( ) A. 21﹪ B. 78﹪ C. 0.9...

空气的成分中,氮气的体积分数的是(    )

A. 21﹪    B. 78﹪    C. 0.94﹪    D. 74﹪

 

B 【解析】空气的成分按体积分数计算:氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,其他气体和杂质0.03%。故选B。  
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考点分析:
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下列变化过程中属于化学变化的是(    )

A. 分离空气制氧气    B. 干冰升华

C. 食物腐烂    D. 稀有气体通电后发光

 

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将104g由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加142%的硫酸钠溶液,所加硫酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。

(1)图中表示恰好完全反应时所消耗的硫酸钠溶液的质量是            克。

(2)求生成沉淀的质量。

(3)求原混合物中氯化钠的质量分数。

 

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乙炔俗称电石气,是因为电石(CaC2)遇水可产生乙炔(C2H2)气体,反应的化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+ C2H2某桶电石标签的部分内容如图所示。计算:

1)在C2H2分子中,C原子H原子的个数比为               

2)在CaC2Ca元素C元素的质量比为                

3)在CaC2中,C元素的质量分数为              %

4)在该桶电石中,纯CaC2的质量为          kg

 

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袋装食品中常用一种“双吸剂”保持,主要成分是铁粉和生石灰,同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇,设计了如下实验进行探究.

【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么?

【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【实验探究1】取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有_______.再用磁铁反复吸引后,残留固体用于后续探究活动.

【实验探究2】

实验操作

实验现象

实验结论

取少量探究实验1的残留固体放入试管中,加入蒸馏水。

试管外壁不发烫

固体中一定没有

_____________

 

 

【实验探究3】

【实验结论】

(1)步骤②产生白色沉淀,说明久置的“双吸剂”中含有_________,其反应的化学方程式:___________________

(2)步骤③有气泡冒出,溶液变为黄色,说明久置的“双吸剂”中含有_____________。所涉及的两个反应的化学方程式为:____________________________________

 

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实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

(1)图中有字母标示的仪器名称:a___________,b__________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________

(3)① 若要制备多瓶O2,并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液,发生装置应选择_______(填字母,下同),若要收集较纯净的氧气,收集装置应选择___________

②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷,能作为发生装置的是______

(4)某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验,集气瓶中留少量水。为了达到更好的效果,集气瓶中还可以选择下列溶液当中的_________

A.氢氧化钠溶液       B.石灰水      C.食盐水      D.稀盐酸

 

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