利用如图装置能制取氧气并测定所收集气体的体积．
（1）小华同学在锥形瓶中加入适量二氧化锰，再加入含有0.68g 过氧化氢的溶液．待充分反应后，求生成氧气的质量．
（2）若用如图所示装置收集 300mL 氧气，应选用______mL．
（填“10”或“100”或“500”）量筒．（可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；Mn-55）
考点分析：
相关试题推荐
为了探究二氧化锰的催化作用，小华用一定质量的二氧化锰与氯酸钾进行实验．下表是二氧化锰的用量与一定质量的氯酸钾制取氧气时，两种物质的质量比与反应速率关系的实验数据：
| 二氧化锰与氯酸钾的质量比 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 生成1L氧气所需的时间（s） | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
（1）据上表数据可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
时，反应速率最快；
（2）二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是
；
（3）收集氧气的方法有两种．为准确判断生成 1L 氧气所需的时间，应该用
收集氧气；
（4）如图是化学中“有名”的多功能装置，有如下用途：
①可以用于向上排空气法收集气体．收集氧气时，应从
端通入氧气（填“a”或“b”，下同）．
②可以用来检验某种气体．检验二氧化碳时，可先在瓶中装入适量的澄清石灰水，从
端通入二氧化碳气体．
查看答案
某化学兴趣小组将教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，用图（II）所示装置进行实验（试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好，不考虑摩擦力），收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图II所示的实验，回答下列有关问题：
（1）按图I所示装置进行实验．红磷在瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧，会导致测定结果
（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因是
．
（2）按图Ⅱ实验装置进行实验．点燃红磷前活塞在20mL刻度处．待红磷与氧气充分反应，且装置完全冷却后，注射器的活塞将停留在
mL 刻度处（结果取整数）．
（3）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验的优点是
．
查看答案
质量守恒定律是初中化学中的一条重要规律．请利用质量守恒定律的相关知识回答下列问题．
（1）蜡烛在空气中充分燃烧时，产物为二氧化碳和水，则蜡烛中一定含有的元素是
（用元素符号填空），理由是
．
（2）将ag氯酸钾与bg 二氧化锰充分混合、加热，待完全反应后，称得剩余固体质量为cg．由以上信息可知：生成物中氯化钾的质量为
g，氧气的质量为
g．
（可能用到的相对原子质量：K-39；Cl-35.5；O-16；Mn-55）
查看答案
单氟磷酸钠（Na
2PO
3F）易溶于水，有杀菌作用，防龋齿效果好，是牙膏行业常用的活性添加剂．牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%，就可使龋齿减少17%～38%．（可能用到的相对原子质量：Na-23；P-31；O-16；F-19）
（1）牙膏属于
（填“纯净物”或“混合物）
（2）单氟磷酸钠中F为-1价，则其中磷元素的化合价为
；
（3）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为
．
查看答案
元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具．请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图，根据相关要求填空．
（1）由图表可知：硫原子的核外电子数为
．
（2）粒子④的最外层电子数为
，该元素为
（填“金属”或“非金属”）元素．
（3）粒子③在化学反应中易
（填“得”或“失”）电子．粒子①与③形成的化合物的化学式为
．
查看答案
