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用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应，产生...
用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应，产生氢气的质量与时间的关系如右图所示．
请回答下列问题：
①表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为
（填a或b）
②对于a曲线表示的反应，物质
（填名称）有剩余．
考点分析：
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如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
（1）溶液X是______（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是______．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为______．
（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是______．
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为______．
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下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：
（1）厨房清洁剂显
性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈
色；
（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性
（填“强”或“弱”）；
（3）测量苹果汁pH时，pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿
（填“是”或“否”）．
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硫酸既是重要的化工产品，又是重要的化工原料，还是实验室重要的化学试剂．
（1）将浓硫酸滴到布条上，放置一会儿后可以观察到布条变成
色．
（2）浓硫酸运输过程中出现泄漏通常用熟石灰进行处理，其化学方程式为：
．
（3）浓硫酸能与金属铜反应，化学方程式为：Cu+2H
2S0
4（浓）
CuS0
4+2H
2O+X，X的化学式为
．
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归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）．
（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变______色；
（2）图中A所表示的物质类别是______；
（3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe
2O
3），该反应的化学方程式是______；
（4）为了验证性质⑤，可选用的物质是______（填一种即可）；
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是______（填序号）；
A．两种金属的形状 B．盐酸的质量分数 C．反应容器的大小 D．温度．
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化学小实验是我们进一步认识物质及其变化的重要方式．
（1）图1中将10ml红墨水与10ml酒精混合，所得体积小于20ml．其微观原因：______；
（2）图2生成炭黑的实验说明石蜡中一定含有______元素；
（3）图3中1、3孔的现象是______，该实验目的是探究______．
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