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如图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题. (1)写出标有字母的仪器名称:...

如图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题.
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(1)写出标有字母的仪器名称:a______、b______
(2)实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是______(填序号),装药品前应进行的操作是______,其反应的文字表达式为______
(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题; (2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据制取气体的基本步骤考虑;根据写方程式的步骤写出方程式; (3)根据反应物的密度和溶解性选择收集装置;根据氧气的验满方法分析; (4)根据反应物的密度和溶解性选择收集装置. 【解析】 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,a是酒精灯,b是集气瓶; (2)实验室用过氧化氢制取并收集氧气,反应物是固体和液体在常温下反应,因此发生装置选A;制取气体前必须检查装置的气密性,否则会由于漏气而收集不到气体;用双氧水制氧气的反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,二氧化锰作催化剂,因此反应的文字表达式是过氧化氢氧气+水; (3)氧气的密度比空气大,不易溶于水,因此可用向上排空气法收集,也可用排水法收集; (4)汽车尾气中的一氧化氮难溶于水,密度比空气略大,但在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,因此实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是排水法. 故答案为:(1)酒精灯;集气瓶; (2)A;检查装置气密性;过氧化氢氧气+水; (3)C或D;将带火星的木条放在集气瓶口处,若木条复燃,则氧气已满; (4)C.
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考点分析:
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将白色固体A加热得到固体B,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入D中能使木条重新燃烧,若在白色固体A中加入C就能迅速产生D,将C加入到另一种无色液体E中混合后又能得到D,并得一种常见的无色液体F.写出以上物质名称  A、______  B、______  C、______ D、______ E、______  F、______
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宏观和微观相结合是化学学习的特点.
(1)图中“manfen5.com 满分网”和“manfen5.com 满分网”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是______(填序号,下同)
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(2)下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能表示3个氧分子的是______,能表示3个水分子的是______
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人体吸入的空气和呼出的气体都含有多种成分.请回答下列问题:
(1)自然界中,绿色植物通过______作用把空气中的二氧化碳转化为氧气;人体通过______作用将二氧化碳释放到大气中,对维持大气中二氧化碳的总量平衡至关重要,若二氧化碳过多,会引起______
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下表是元素周期表的一部分:

周期
IA 
1 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)12号元素的元素符号为    ;Be元素的相对原子质量为   
(2)相对原子质量为22.99的元素属    (填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质    ;F元素最外层电子数为   
(3)表中不同种元素最本质的区别是    (填字母).
A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同
(4)manfen5.com 满分网为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第    周期. 查看答案
如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题:
(1)反应②的文字表达式为______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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