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初中化学试题 >
为创建“国家环保模范城市”，今年某市将原来的垃圾桶撤换成分类型垃圾收集箱．下图是...
为创建“国家环保模范城市”，今年某市将原来的垃圾桶撤换成分类型垃圾收集箱．下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”．废旧电池投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）
A．蜡烛照明
B．水力发电
C．太阳能供热
D．电热器取暖
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某同学在做完用双氧水和二氧化锰制氧气实验后，展开了下列思考与探究：
（1）催化剂MnO
2的用量对反应速率有没有影响呢？
他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H
22溶液，采用不同量MnO
2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| MnO2粉末用量（克） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 所用时间（秒） | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
请分析表中数据回答：MnO
2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
答：
；
．
（2）H
2O
2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H
2O
2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
| MnO2粉末用量（克） | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 收集到540mL气体时所用时间（秒） | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
| 反应后液体温度（℃） | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
请分析表中数据回答：H
2O
2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
答：
；
．由表中数据还可看出，该反应是个
反应（填“放热”或“吸热”）．
附加分：还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想（说出一种奖励2分），
【猜想1】
；
【猜想2】
．
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小高和小明想对可口可乐中的气体进行探究，请你参与他们的探究，并根据他们的思路完成填空．
（1）【提出猜想】：可口可乐中的气体是二氧化碳．
（2）【进行实验】：收集两瓶可口可乐中的气体．
小高同学将______倒入其中的一瓶气体中，观察到______，证明该气体是二氧化碳．该化学反应的方程式：______．
小明同学将燃着的木条伸入另一瓶气体中，木条熄灭，他也得出收集到的气体是二氧化碳．
（3）【结论】你认为哪位同学的结论是正确的．答：______同学的结论正确．
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实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a
、b
；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
（填序号）；
（3）用E装置收集氧气的依据是
，检验氧气是否集满的方法是
；
（4）写出一个实验室制取氧气的文字表达式为
，该反应属于哪种基本反应类型
；
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH
3是一种无色、
有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH
3极易溶于水．制取并收集NH
3，应该从如图中选择的发生装置是
，收集装置是
；
（6）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水．
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式：
．
②制取硫化氢时，发生装置应选用下图所示的装置（填代号，下同
；收集硫化氢气体时，只能选用
装置．
（7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图F
所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管
（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．
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（1）学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同 意后进行实验，实验记录如下：
| 电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
| 负极生成气体体积/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | … |
| 正极生成气体体积/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．（3分）
（2）（3分）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是
℃，沸点是
℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以
[选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用
的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过
（填操作名称）
而达到．
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