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下列变化一定发生了化学变化的是（ ） A．冰雪融化 B．食物腐烂 C．金桂飘香 ...
下列变化一定发生了化学变化的是（ ）
A．冰雪融化
B．食物腐烂
C．金桂飘香
D．尘土飞扬
考点分析：
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载人航天工程有许多问题需要解决，舱内气体净化就是其中之一．某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法．
【查阅资料】超氧化钾固体（化学式KO
2）可作氧气源，用于呼吸面罩，供水下、矿井、高山、高空作业时使用．利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理，可作为密闭系统（如潜艇、宇宙太空舱等）的氧气再生剂．
【提出问题】超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成什么？
【猜想与假设】（1）根据化学反应前后元素种类不变，超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含
元素．
【实验验证】
（2）兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后依次连接装置A、B、C进行实验（仪器b为U型管，超氧化钾）．装置A的作用是
；按装置A，B，C依次连接，在C装置的后面连接一个量筒，收集氧气所排出的水，可以粗略测量氧气体积，但小敏经过多次实验发现，利用该装置测得生成氧气体积偏大的最主要原因是
．
（3）小米同学在B装置和C装置之间连接一个与装置C相同洗气瓶，瓶中放半瓶澄清石灰水，反应刚开始瓶中出现很多气泡但石灰水几乎没有浑浊，但是过了一段时间后，石灰水出现较大量的浑浊，这现象说明什么
．
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通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学．
（1）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是
（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先
，反应的化学方程式是
．
（2）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称）
．如用E装置收集CO
2，则气体应从
端通入（填“c”或“d”）．
（3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是
．
（4）小红同学用F装置（夹持装置未画出）制取氧气发现收集的氧气不纯净，小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯，请同学指出
．
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根据下图所示二化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题．
（1）C装置中发生反应的化学方程式为
（2）通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是
．
（3）A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到
现象．利用二氧化碳的这一性质，可以用
．（填字母）．
A灭火 B．生产饮料 C．光合作用 D．气体肥料．
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在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：
（1）食用“碘盐”可预防
；
（2）碘酸钾（KIO
3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是
；
（3）碘酸钾（KIO
3）中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是
；
（4）碘酸钾（KIO
3）的相对分子质量是
．
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A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
试推断：
（1）写出物质的名称：A______、E______．
（2）写出反应③的化学方程式：______ CO
2
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