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载人航天工程有许多问题需要解决,舱内气体净化就是其中之一.某化学兴趣小组准备探究...

载人航天工程有许多问题需要解决,舱内气体净化就是其中之一.某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法.
【查阅资料】超氧化钾固体(化学式KO2)可作氧气源,用于呼吸面罩,供水下、矿井、高山、高空作业时使用.利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理,可作为密闭系统(如潜艇、宇宙太空舱等)的氧气再生剂.
【提出问题】超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外,还生成什么?
【猜想与假设】(1)根据化学反应前后元素种类不变,超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X,X中一定含    元素. 
【实验验证】
(2)兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后依次连接装置A、B、C进行实验(仪器b为U型管,超氧化钾).装置A的作用是    ;按装置A,B,C依次连接,在C装置的后面连接一个量筒,收集氧气所排出的水,可以粗略测量氧气体积,但小敏经过多次实验发现,利用该装置测得生成氧气体积偏大的最主要原因是   
(3)小米同学在B装置和C装置之间连接一个与装置C相同洗气瓶,瓶中放半瓶澄清石灰水,反应刚开始瓶中出现很多气泡但石灰水几乎没有浑浊,但是过了一段时间后,石灰水出现较大量的浑浊,这现象说明什么   
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(1)根据质量守恒定律可以知道,反应前后元素的种类不变,可以据此解答; (2)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,药品状态为液体和固体,所以装置A的作用为产生二氧化碳进行实验,由于在从长颈漏斗中加入液体时,液体也要排出一部分气体,所以会使测量结果偏大,可以据此解答; (3)开始没有产生沉淀,说明没有二氧化碳,而待反应完全后,不能产生氧气,而使二氧化碳和澄清石灰水发生了反应,可以据此解答. 【解析】 (1)根据化学反应前后元素种类不变,超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X,在反应物中存在碳元素、氧元素和钾元素,而生成物在氧气中含有氧元素,所以在X中一定含有钾元素和碳元素; (2)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,药品状态为液体和固体,所以装置A的作用为产生二氧化碳进行实验,由于在从长颈漏斗中加入液体时,液体也要排出一部分气体,所以会使测量结果偏大; (3)开始没有产生沉淀,说明没有二氧化碳,说明二氧化碳和超氧化钾反应生成了氧气,而待反应完全后,不能产生氧气,二氧化碳和澄清石灰水发生了反应而使溶液变浑浊. 故答案为:(1)碳和钾; (2)产生二氧化碳;包含了长颈漏斗所添加的液体的体积; (3)开始逸出的是氧气,待U型管中超氧化钾反应完后,有未反应的二氧化碳逸出.
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考点分析:
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通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学.
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(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是    (填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先    ,反应的化学方程式是   
(2)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入(填写试剂名称)    .如用E装置收集CO2,则气体应从    端通入(填“c”或“d”).
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是   
(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净,小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯,请同学指出    查看答案
根据下图所示二化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.
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(1)C装置中发生反应的化学方程式为   
(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是   
(3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到    现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用    .(填字母).
A灭火      B.生产饮料    C.光合作用      D.气体肥料. 查看答案
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(1)食用“碘盐”可预防   
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是   
(3)碘酸钾(KIO3)中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是   
(4)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是   
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(1)写出物质的名称:A______、E______
(2)写出反应③的化学方程式:______ CO2 查看答案
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