某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化...

某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：
①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；
②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．
请你回答：
（1）该同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充．
    ；
（2）请你对该实验装置予以评价．
①    ；
②    ．
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（1）如果炭过量的话，还会生产一氧化碳；（2）从一氧化碳有毒和无法验证一氧化碳和二氧化碳的混合气体考虑．【解析】（1）如果炭过量的话，炭还会在高温下还原二氧化碳生成一氧化碳，所以该同学的猜想不严谨，还应有一氧化碳．答：不严谨，还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体；（2）如果有一氧化碳，一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，该装置没有尾气处理的办法；如果是二氧化碳和一氧化碳的混合气体，该装置只能验证二氧化碳的存在，但不能验证一氧化碳．故该装置的缺陷是： ①若产生的气体中有一氧化碳，则会造成空气污染； ②若产生的气体为二氧化碳和一氧化碳的混合气体，则无法验证故答案为：（1）不严谨，还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体；（2）①若产生的气体中有一氧化碳，则会造成空气污染； ②若产生的气体为二氧化碳和一氧化碳的混合气体，则无法验证

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考点分析：

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A、B是实验室中常见的玻璃仪器．
（1）下表内已绘制其中2种仪器上部约1/4的局部特征，请你分别根据其用途补绘剩余部分．

仪器
主要用途	用作少量试剂的反应容器，收集少量气体，装配小型气体发生器．	用作反应物较多、加热时间较长的反应器，如制取气体等．

（2）下列仪器可装配一套“随开随用、随关随停”的气体发生装置．请填写所用仪器的序号：______（夹持、固定的仪器不考虑）．能用该套装置制取的气体有______（任填两种）．
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按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气，并点火实验，结果列于表中．

V（H₂）/V（空气）	2：8	4：6	6：4	8：2
点火处理	炸	炸	炸	不炸

（1）如何收集混合气[以V（H₂）/V（空气）=2：8为例]？

（2）由点火实验的结果可知，氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在    %（体积，下同）至    %之间．
（3）为进一步精确探究爆炸范围的上限，请再收集三瓶混合气并点火实验．写出具体的方案、结论：

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地球被称为“水球”，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．通过海水晒制可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂、MgSO₄以及泥沙等杂质．以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（所加试剂均稍过量）：
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回答下列问题：
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（2）进行操作①后，判断BaCl₂过量的方法是______．
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（4）滤液的主要成分有______．此实验方案尚需完善，应在滤液中加入过量的______，其反应的化学方程式为______．

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（l）CaCl₂溶液和NaHCO₃，溶液反应生成CaCO₃沉淀．为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：CaCl₂+NaHCO₃=CaCO₃+NaCl+HCl
CaCl₂+2NaHCO₃=CaCO₃↓+2NaCl+CO₂↑+H₂O
你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由．
（2）已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质．将白色Mg（OH）₂加到FeCl₃溶液中有红棕色沉淀生成．请写出反应的化学方程式并简述理由．
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有一种技术可将糖[通式为C_a（H₂O ）_b]发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分．写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：，指出a、b之间的关系．查看答案

试题属性

题型：填空题
难度：中等