取黄铜屑（铜锌合金）32.5g，放入盛有180g稀硫酸（足量）的容器中充分反应，生成氢气0.4g．试计算（请写出解题过程）：
（1）该黄铜屑中铜的质量．
（2）反应的溶液蒸发掉多少克水后可变成20%的硫酸锌溶液？
考点分析：
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化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．请帮助他们完成
【提出问题】
这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）
2的混合物；
猜想三：全部是______；
猜想四：是Ca（OH）
2和CaCO
3的混合物．
【实验探究】
（1）取部分样品于试管中，加水后无放热现象，结论原干燥剂中不含______．
（2）小婷向（1）所得试管中滴加足量稀盐酸，有______，结论这包干燥剂中含有CaCO
3（3）小洪同学另取少部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，得乳白色浊液，结论这包干燥剂中只有CaCO
3．
你认为上述小婷、小洪的结论中______ 的不正确，原因是______．小梅在你的帮助下取得成功，得出猜想四成立．
【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意______．
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小明同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：
（1）加入药品前应先______．
（2）A中发生反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，A是黑色固体，B是气体单质，C是最常见的金属，D为浅绿色溶液，F为红色光亮固体，G为蓝色溶液，它们之间存在关系如图：
（1）若G为硫酸铜，则E的名称为：______，D、F的化学式为D______，F______；
（2）写出C-D的化学方程式：______（一条即可）．
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右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t
2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是______．
（2）20℃时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g．
（3）t
2℃时，A、B、C饱和溶液降温到t
1℃时溶质的质量分数由大到小顺序是______．
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2005年，在淮安高速上，一运载氯气（Cl
2）的罐装车与一客车相撞，造成重大伤亡．氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，在相同条件下密度比空气大，能溶于水，并与水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO）
（1）写出氯气的物理性质______（一条即可）
（2）消防员用水枪喷水，溶解弥漫空气中的氯气．写出氯气与水反应的化学方程式______．
（3）溢出的汽油会引起爆炸；氯气罐内为液氯，（Cl
2），因对氯气罐的泄漏处理不当，使液氯急剧挥发而产生爆炸．两种爆炸的直接原因______（填相同/不同）．
（4）水体受到污染后，需要科学的净化．常用的净水方法有______（各写出一种即可）．
（5）在煤中加入适量的生石灰（CaO）可制成供居民采暖用的“环保煤”，煤燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+2SO
2+O
2
2CaSO
x①按物质组成分类，煤属于______；
②CaSO
x中x的值为______，其中钙、硫、氧三种元素的质量比为______．
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